Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2026 362893 Physics 1 3.0 3 ▲ Hsieh,Hsin-Hsin 4MMRE1A 0 0 自排

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	362893	Physics	1	3.0	3	▲	Hsieh,Hsin-Hsin	4MMRE1A	0	0	自排

Course Plan：

Instructor Hsieh,Hsin-Hsin　Office Hours

Email hhhsieh@ntut.edu.tw

Last Updated 2026-06-29 20:40:58

Course Objective 本課程專為工程與材料科系背景學生規劃。主要目的有二：一是協助學生理解物理基本定律，建立微觀結構與巨觀性質之物理概念；二是提供往後修習核心專業課程之基礎能力。本學期課程內容聚焦於古典力學，並延伸至波動與幾何光學（含光學薄膜與介面行為）。課程內容將按照實際教學需求、學生微積分進度，加強或節略某些章節。授課教師保留依實際教學現況、學生學習成效、設備狀態及不可抗力因素，適度調整評分方式、比例與課程內容之最終權利。

Course Schedule 第 1-4 週：古典力學基礎與運動學（力學基本概念、牛頓定律與應用）。第 5-7 週：能量守恆與微觀位能模型（功與能、守恆場與力學模型）。第 8 週：期中考試。第 9-13 週：幾何光學與介面行為（幾何光學基礎、光線傳播與介面分析）。第 14-15 週：波動光學與光學薄膜（波動光學基礎、干涉現象與光學應用）。第 16 週：期末考試。第 17-18 週（自主學習）：文獻閱讀與學術報告（線上非同步教學)。排定進度為預定計畫。教師得依班級實際學習進度、實驗室機台現況等實務需求，彈性調整或變更授課時程。

Evaluation and grading policy 期中考試：40% 期末考試：40% 多元課堂參與與平時考核：20% (本項目採綜合評量，授課教師將視班級實際學習進度與課堂實務成效，動態調配隨堂紙本限時測驗、實體或數位個人作業、課堂互動與出缺席紀錄之比重。若採計個別作業，教師保留對特定作業進行口頭面談驗證之權利，以確保評量之公平性與獨立思考本質。) 為因應實際教學情況，教師保留適度調整評分方式與比例之權利。

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
University physics with Modern physics. 15 edition ;H. D Young & R. A Freedman.

The access to curricular consultation 請先以email來信預約office hour時間。

Expanding teaching and resources ● 數位教材資源應用 (Application of Digital Resources)
採用影音多媒體或具開放授權之資源（如OCW、開放教科書）作為主要或輔助教材。
Adopts multimedia or open-licensed resources (e.g., OCW, Open Textbooks) as primary or supplementary teaching materials.

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
SDG13：氣候行動（Climate Action）
SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）

Does the course incorporate AI ● 無（None）

Note
　

Instructor	Hsieh,Hsin-Hsin　Office Hours
Email	hhhsieh@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-06-29 20:40:58
Course Objective	本課程專為工程與材料科系背景學生規劃。主要目的有二：一是協助學生理解物理基本定律，建立微觀結構與巨觀性質之物理概念；二是提供往後修習核心專業課程之基礎能力。本學期課程內容聚焦於古典力學，並延伸至波動與幾何光學（含光學薄膜與介面行為）。課程內容將按照實際教學需求、學生微積分進度，加強或節略某些章節。授課教師保留依實際教學現況、學生學習成效、設備狀態及不可抗力因素，適度調整評分方式、比例與課程內容之最終權利。
Course Schedule	第 1-4 週：古典力學基礎與運動學（力學基本概念、牛頓定律與應用）。第 5-7 週：能量守恆與微觀位能模型（功與能、守恆場與力學模型）。第 8 週：期中考試。第 9-13 週：幾何光學與介面行為（幾何光學基礎、光線傳播與介面分析）。第 14-15 週：波動光學與光學薄膜（波動光學基礎、干涉現象與光學應用）。第 16 週：期末考試。第 17-18 週（自主學習）：文獻閱讀與學術報告（線上非同步教學)。排定進度為預定計畫。教師得依班級實際學習進度、實驗室機台現況等實務需求，彈性調整或變更授課時程。
Evaluation and grading policy	期中考試：40% 期末考試：40% 多元課堂參與與平時考核：20% (本項目採綜合評量，授課教師將視班級實際學習進度與課堂實務成效，動態調配隨堂紙本限時測驗、實體或數位個人作業、課堂互動與出缺席紀錄之比重。若採計個別作業，教師保留對特定作業進行口頭面談驗證之權利，以確保評量之公平性與獨立思考本質。) 為因應實際教學情況，教師保留適度調整評分方式與比例之權利。
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes University physics with Modern physics. 15 edition ;H. D Young & R. A Freedman.
The access to curricular consultation	請先以email來信預約office hour時間。
Expanding teaching and resources	● 數位教材資源應用 (Application of Digital Resources) 採用影音多媒體或具開放授權之資源（如OCW、開放教科書）作為主要或輔助教材。 Adopts multimedia or open-licensed resources (e.g., OCW, Open Textbooks) as primary or supplementary teaching materials.
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
Does the course incorporate AI	● 無（None）
Note