Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	360051	Physical Education	2	0.0	2	△	HSU,CHIH-HSIANG	PE courses-2	32	0	Billiards A

Course Plan：

Instructor	HSU,CHIH-HSIANG　Office Hours
Email	jerrycarry.tw@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-03-30 15:30:40
Course Objective	本校體育課程目標為鍛鍊健全身心、促進身心健全發展、培養運動道德、發揚團隊精神及養成終身運動習慣。四技一、二年級實施專項分組教學，由具有專長之教師授課。開課項目：籃球、排球、桌球、羽球、保齡球、射箭、高爾夫球、網球、體操遊戲、慢速壘球、太極拳、國際標準舞、體適能、國術。學生得按自己興趣選擇修習。 All students are required to attend two hours per week of Physical Education class. This requirement applies to Freshman and Sophomore students, classes are interest-oriented, thus giving students the opportunity to select specific activities they are interested in. Choices include Basketball, Volleyball, Table Tennis, Badminton, Bowling, Archery, Golf, Tennis, Gymnastics, Slow pitch, Tai Chi Chuan, Ballroom Dancing, Physical Fitness and martial arts, to mention a few.
Course Schedule	1 課程內容簡介：場地器材介紹，評分標準講解 2 基本動作講解、運桿練習 3 擊球準度、母球控制操作練習 4 各角度進球技巧講解、操作練習 5 基本擊球練習方式 6 組合球擊球方式 7 14-1比賽規則講解、分組實際操作演練 8 桿法技巧學習應用-定桿 9 桿法技巧學習應用-推桿 10 桿法技巧學習應用-拉桿 11 開球技巧講解、操作練習 12 二分法技巧講解及實際操作 13 分離角技巧講解及實際操作 14 9號球比賽規則講解、分組實際操作演練 15 分組模擬9號球練習賽 16 期末術科測驗 17 期末術科測驗 18 補考
Evaluation and grading policy	一、出勤成績：40% **缺席1次扣2分、2次扣6分、3次扣14分、4次扣30分，五次缺席扣滿40分。 **公、喪、生、心理假，完成請假手續後與老師報備，不列入扣分。 二、課堂參與及課程活動20% **遲到、早退及服裝不整每次扣1分。 **課程參與：未依課程活動進行課程以及非必要性使用手機依情節扣分。 **課程活動：課程學習單與相關記錄。 三、期末術科測驗:40% **14-1測驗
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1. Youtube 影片 2. 中華民國撞球協會--撞球教練研習-課堂輔助教材
The access to curricular consultation	教師聯繫方式(來訊時請說明修課時間)： 1.FB粉絲專頁：翔哥的體育課（https://reurl.cc/l5V9WQ） 2.Teams 訊息
Expanding teaching and resources	● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching) 強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。 Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification.
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	課程加簽方式 1.申請線上加簽 2.上課時依據申請加簽順序現場唱名，直到額滿為止。 3.課後會將申請加簽但未出席的同學取消加簽，若隔週有意加簽的同學請重新申請。 4.同學可先自行查閱尚餘多少加簽名額。