Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	362880	Chemistry and Biology Lab	1	1.0	3	▲	Kuan-Yi Wu	4CEB1C	40	0

Course Plan：

Instructor	Kuan-Yi Wu　Office Hours
Email	kywu@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-08-18 15:18:13
Course Objective	配合化學及生物學課程之進展，教導學生學習各項基本實驗操作及儀器設備之技巧，進行各項實驗課程，如COD 的測定，氮莫耳體積之測定，錯合物之生成，氧化還原滴定，蒸汽壓，測量溶解度，反應速率，化學平衡，耐綸-6,6之製備，蛋白質標準定量法，微生物生長曲線測量及微生物序列稀釋，DNA複製連鎖反應，質體分離及輿圖鑑定以訓練學生養成手腦並用的務實科學素養。 Following the progress of the course of chemistry biology,introduce chemical engineering students to learn basically operations and techniques for several kinds of devices. Scheduling laboratory experiments include the determination of COD, the determination of molar nitrogen volume, the synthesis of complex, the determination of redox titration, vapor pressure, the determination the solubility, rates of chemical reactions, chemical equilibrium, and the preparation of Nylon-6, 6, Bradford Analysis of Protein Quantification, Bacteria Growth curve measurement and Serial Dilution, DNA Polymerase Chain Reactions, Plasmid isolation and restrictions. This course is designed to train students how to use their brain and hands simultaneously and to settle down their science concepts.
Course Schedule (Week 1-16)	週 次 實 驗 進 度 一 預備週 二 實驗室器材整理及打掃 三 實驗室規則及安全教育講習 四 實驗一 密度之測定 五 實驗二 清潔劑製造及其性質分析 六 實驗三 電腦虛擬實驗(一)氣體性質(科研240室) 七 實驗四 以界面聚縮合成耐綸-6,6及分子量測定 八 實驗期中測驗 九 期中考 十 實驗五 濾紙色層分析-金屬離子之分離 十一 實驗六 氮氣之莫耳體積測量 十二 實驗七 利用蒸氣密度測量分子量 十三 實驗八 水解反應及酸鹼滴定 十四 實驗九 有機酸在水及有機溶劑中之分佈 十五 實驗十 化學反應中之焓變化及其測定 十六 實驗期末考 十七 實驗室器材整理及打掃 十八 期末考
Flexible Learning (Week 17-18)	Category ● 其他(Others)_觀看課程相關影片與文獻並撰寫心得報告書 Content 觀看課程相關影片，以擴充學生對課程的了解。 Hours 6 Learning Outcomes 繳交報告。 Assessment Percentage 視報告的優異斟酌加分。
Evaluation and grading policy	報告 出席率 期末考
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 普通化學實驗(含生物實驗)之系自訂教材
The access to curricular consultation	Office hour
Expanding teaching and resources	● 無 (None)
The course corresponds to the SDGs	SDG1：消除貧窮（No Poverty） SDG2：消除飢餓（Zero Hunger）
Does the course incorporate AI	● 無（None）
Note