Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 355183 Electric Machinery 1 3.0 3 ★ Tzer-Shing Chen 4ERACE2 45 0 　

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	355183	Electric Machinery	1	3.0	3	★	Tzer-Shing Chen	4ERACE2	45	0

Course Plan：

Instructor Tzer-Shing Chen　Office Hours

Email tzershing.chen@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-17 20:38:14

Course Objective 探討各種電機特性及工作原理，內容包含：(1)磁路分析(2)電機-機械能量轉換 (3)繞組及氣隙磁動勢 (4)繞組電感及電壓方程式 (5)繞組因數 (6)直流機 (7)感應機 (8)同步機。 Principles, Construction and Application of transformer, DC motors, DC generators, induction motors, induction generators, synchronous motors and synchronous generators.

Course Schedule 第01週02/24 02/27休 : 教學大綱與進度說明第02週03/03 03/06 : 第一講_電機機械的原理(磁場與磁路、旋轉體功率與轉矩) 第03週03/10 03/13 : 第二講_單相變壓器(原理、試驗、電壓調整率、效率計算) 第04週03/17 03/20 : 第三講_單相變壓器效率(並聯運轉、特殊變壓器) 第05週03/24 03/27 : 第四講_三相變壓器 (構造、繞組、一般性質) 第06週03/31 04/03休 : 第五講_直流電機原理(種類、特性與用途、作業1) 第07週04/07 04/10 : 第六講_直流發電機(電壓調整率、並聯運轉) 第08週04/14 04/17 : 第六講_直流發電機(含作業1講解) 第09週04/21 04/24 : 期中考第10週04/28 05/01 : 第七講_交流電基本概念(種類、特性、轉速控制) 第11週05/05 05/08 : 第八講_直流電動機(應用、轉速控制) 第12週05/12 05/15 : 第九講_交流同步發電機(優點、並聯運轉、短路暫態) 第13週05/19 05/22 : 第十講_同步電動機(原理、特性、作業2) 第14週05/26 05/29 : 第十一講_三相感應電動機(啟動、速率控制) 第15週06/02 06/05 : 第十二講_兩相交流電動機第16週06/09 06/12 : 第十三講_單相交流電動機第17週06/16 06/19休 : 第十三講_單相交流電動機 (含作業2講解) 第18週06/23 06/26 : 期末考 ※課程進度與小考要求將視學生學習情況適度調整。

Evaluation and grading policy 1.課堂問答(出缺席)(18 %) →無故缺席扣2% /次 (向教務處請事假扣1%/次) 2.期中考(筆試)(30 %) 3.期末考(筆試)(30 %) 4.作業2次(22 %)

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
1.使用教材: 個人自編之講義 2.參考書目: 參考課堂講義內容之參考書目

The access to curricular consultation 1.課程諮詢時間Office hour: 每周四(第A節 : 19:00~20:00)
※如有任何問題，請事先與授課教師約定時間與地點
研究室地點：綜合科館 611-4室
研究室分機：3528
2.開學後組成線上群組Line group discussion: to be announced.

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）

Does the course incorporate AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
　

Instructor	Tzer-Shing Chen　Office Hours
Email	tzershing.chen@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-17 20:38:14
Course Objective	探討各種電機特性及工作原理，內容包含：(1)磁路分析(2)電機-機械能量轉換 (3)繞組及氣隙磁動勢 (4)繞組電感及電壓方程式 (5)繞組因數 (6)直流機 (7)感應機 (8)同步機。 Principles, Construction and Application of transformer, DC motors, DC generators, induction motors, induction generators, synchronous motors and synchronous generators.
Course Schedule	第01週02/24 02/27休 : 教學大綱與進度說明第02週03/03 03/06 : 第一講_電機機械的原理(磁場與磁路、旋轉體功率與轉矩) 第03週03/10 03/13 : 第二講_單相變壓器(原理、試驗、電壓調整率、效率計算) 第04週03/17 03/20 : 第三講_單相變壓器效率(並聯運轉、特殊變壓器) 第05週03/24 03/27 : 第四講_三相變壓器 (構造、繞組、一般性質) 第06週03/31 04/03休 : 第五講_直流電機原理(種類、特性與用途、作業1) 第07週04/07 04/10 : 第六講_直流發電機(電壓調整率、並聯運轉) 第08週04/14 04/17 : 第六講_直流發電機(含作業1講解) 第09週04/21 04/24 : 期中考第10週04/28 05/01 : 第七講_交流電基本概念(種類、特性、轉速控制) 第11週05/05 05/08 : 第八講_直流電動機(應用、轉速控制) 第12週05/12 05/15 : 第九講_交流同步發電機(優點、並聯運轉、短路暫態) 第13週05/19 05/22 : 第十講_同步電動機(原理、特性、作業2) 第14週05/26 05/29 : 第十一講_三相感應電動機(啟動、速率控制) 第15週06/02 06/05 : 第十二講_兩相交流電動機第16週06/09 06/12 : 第十三講_單相交流電動機第17週06/16 06/19休 : 第十三講_單相交流電動機 (含作業2講解) 第18週06/23 06/26 : 期末考 ※課程進度與小考要求將視學生學習情況適度調整。
Evaluation and grading policy	1.課堂問答(出缺席)(18 %) →無故缺席扣2% /次 (向教務處請事假扣1%/次) 2.期中考(筆試)(30 %) 3.期末考(筆試)(30 %) 4.作業2次(22 %)
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1.使用教材: 個人自編之講義 2.參考書目: 參考課堂講義內容之參考書目
The access to curricular consultation	1.課程諮詢時間Office hour: 每周四(第A節 : 19:00~20:00) ※如有任何問題，請事先與授課教師約定時間與地點研究室地點：綜合科館 611-4室研究室分機：3528 2.開學後組成線上群組Line group discussion: to be announced.
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note