Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 355837 Architectural Design 2 4.0 8 ▲ Lee Ling
Lin,Yu-Sen
Hsu, Min Shu
Chen,Chien Hua
CHEN, YING-FEN
Hung-Yu, HUANG
Su,Yu-Min 4ARCH1
4CD1 63 0 建築一和創意一合開(限主修建築系選課)

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	355837	Architectural Design	2	4.0	8	▲	Lee Ling Lin,Yu-Sen Hsu, Min Shu Chen,Chien Hua CHEN, YING-FEN Hung-Yu, HUANG Su,Yu-Min	4ARCH1 4CD1	63	0	建築一和創意一合開(限主修建築系選課)

Course Plan：

Instructor Lee Ling　Office Hours

Email ling.lee@mail.ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-18 10:40:26

Course Objective 本課程分四年（八學期）教授，四學年課程培養的核心專業能力如下: ■ 第一年 : 以建築設計的基礎為範疇。訓練造型基礎，包括尺度、比例﹑秩序與韻律、實虛、量體與空間等造型的基本設計能力。 ■ 第二年：以人與空間為範疇，並學習建築的內部構成要素。在具備設計基礎能力之後，進一步接觸建築的基本向度與原理的設計練習，包括身體與空間、使用行為模式、建築物理環境、構造與結構系統、建築構成系統、建築的類型與形態。 ■ 第三年：都市建築為主要範疇。將建築的關注聚焦到與其連結的環境系統或城市紋理，學習從外部環境或都市理論回饋到建築的規劃設計。第四年：即畢業設計，培養學生針對特定建築問題之探究能力，鼓勵以建築思索如何關注社會、文化與自然的課題，最終以設計方案回應之。 This four-year course will be taught within eight semesters and aims to train students in the core competencies as follows: ■ First year: foundations of architectural design Training of fundamental modeling, including basic designing concepts such as scale, proportion, order and rhythm, solid and void, volume, and space ■ Second year: people and space, and internal elements of architecture Beyond competency in elementary design, further practicing basic aspects and principles of architecture design, including human body and space, user behavior model, physical environment of buildings, construction and structure system, architectural composition system, architectural type and form, etc. ■ Third year: Urban architecture Focus of environmental system or urban structure relating to architecture, which helps students apply what they have learned from the external environment or urban theory to the planning and design of buildings ■ Fourth year: Graduation project Cultivating ca

Course Schedule week01-06 設計練習 #04：人文社會小設計，共六週 week06-10 設計練習 #05：上下內外工作坊，共四週 *week10-11 建築系一到三年級聯展 (04/25-05/05) week11-17 設計練習 #06：當代生活新型態，共七週 *week17-18 作品集整理

Evaluation and grading policy 第一次分組：45 % (week01-10) - 設計練習 #01：20% - 設計練習 #02：15% - 指導老師平時分數：10% 第二次分組：35 % (week10-18) - 設計練習 #03：25% - 指導老師平時分數：10% 助教平時成績：15 % 評分配比：（含環境打掃與整潔度、評圖點名與秩序、各階段配合度...等）- 助教不定期公告不配合之學生名單 - 被登記3次以上之同學，設計平時成績以不及格計 - 評圖時會有不定期抽點名作品集成績：5 % (由第二次分組的指導老師指導評分，屆時由助教提供雲端硬碟彙整各組電子檔) - 評圖後須將各階段模型拍照，並製作作品集電子檔（含排版與美編）。規則另訂。 - 公告成績級距（以A~E之形式），成績為D~E為預警名單 *

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
《建築：造型、空間與秩序》六合出版／Francis D.K. Ching 《建築的元素》原點出版／Pierre von Meiss 《空間就是想像力》心靈工坊文化／畢恆達《建築與分離》同濟大學出版社／Bernard Tschumi 《Elements of Architecture》＃stair＃toilet la Biennale di Venezia／Rem Koolhaas 《Architectural Ethnography》 TOTO／la Biennale di Venezia／Momoyo Kaijima, Laurent Stalder, Yu Iseki

The access to curricular consultation -諮詢時間：
週二 12.00-14.00
週四 12.00-14.00
週五 12.00-14.00
（設計館154室，分機：2937）
-Email：ling.lee@mail.ntut.edu.tw
-其他通訊app

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs 無（None）

Does the course incorporate AI ● 無（None）

Note
　

Instructor	Lee Ling　Office Hours
Email	ling.lee@mail.ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-18 10:40:26
Course Objective	本課程分四年（八學期）教授，四學年課程培養的核心專業能力如下: ■ 第一年 : 以建築設計的基礎為範疇。訓練造型基礎，包括尺度、比例﹑秩序與韻律、實虛、量體與空間等造型的基本設計能力。 ■ 第二年：以人與空間為範疇，並學習建築的內部構成要素。在具備設計基礎能力之後，進一步接觸建築的基本向度與原理的設計練習，包括身體與空間、使用行為模式、建築物理環境、構造與結構系統、建築構成系統、建築的類型與形態。 ■ 第三年：都市建築為主要範疇。將建築的關注聚焦到與其連結的環境系統或城市紋理，學習從外部環境或都市理論回饋到建築的規劃設計。第四年：即畢業設計，培養學生針對特定建築問題之探究能力，鼓勵以建築思索如何關注社會、文化與自然的課題，最終以設計方案回應之。 This four-year course will be taught within eight semesters and aims to train students in the core competencies as follows: ■ First year: foundations of architectural design Training of fundamental modeling, including basic designing concepts such as scale, proportion, order and rhythm, solid and void, volume, and space ■ Second year: people and space, and internal elements of architecture Beyond competency in elementary design, further practicing basic aspects and principles of architecture design, including human body and space, user behavior model, physical environment of buildings, construction and structure system, architectural composition system, architectural type and form, etc. ■ Third year: Urban architecture Focus of environmental system or urban structure relating to architecture, which helps students apply what they have learned from the external environment or urban theory to the planning and design of buildings ■ Fourth year: Graduation project Cultivating ca
Course Schedule	week01-06 設計練習 #04：人文社會小設計，共六週 week06-10 設計練習 #05：上下內外工作坊，共四週 week10-11 建築系一到三年級聯展 (04/25-05/05) week11-17 設計練習 #06：當代生活新型態，共七週 week17-18 作品集整理
Evaluation and grading policy	第一次分組：45 % (week01-10) - 設計練習 #01：20% - 設計練習 #02：15% - 指導老師平時分數：10% 第二次分組：35 % (week10-18) - 設計練習 #03：25% - 指導老師平時分數：10% 助教平時成績：15 % 評分配比：（含環境打掃與整潔度、評圖點名與秩序、各階段配合度...等）- 助教不定期公告不配合之學生名單 - 被登記3次以上之同學，設計平時成績以不及格計 - 評圖時會有不定期抽點名作品集成績：5 % (由第二次分組的指導老師指導評分，屆時由助教提供雲端硬碟彙整各組電子檔) - 評圖後須將各階段模型拍照，並製作作品集電子檔（含排版與美編）。規則另訂。 - 公告成績級距（以A~E之形式），成績為D~E為預警名單 *
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 《建築：造型、空間與秩序》六合出版／Francis D.K. Ching 《建築的元素》原點出版／Pierre von Meiss 《空間就是想像力》心靈工坊文化／畢恆達《建築與分離》同濟大學出版社／Bernard Tschumi 《Elements of Architecture》＃stair＃toilet la Biennale di Venezia／Rem Koolhaas 《Architectural Ethnography》 TOTO／la Biennale di Venezia／Momoyo Kaijima, Laurent Stalder, Yu Iseki
The access to curricular consultation	-諮詢時間：週二 12.00-14.00 週四 12.00-14.00 週五 12.00-14.00 （設計館154室，分機：2937） -Email：ling.lee@mail.ntut.edu.tw -其他通訊app
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	無（None）
Does the course incorporate AI	● 無（None）
Note