Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	366535	Physical Education	3	0.0	2	△	Liao,Shanp-Woei	PE courses-11	33	0	Table Tennis J

Course Plan：

Instructor	Liao,Shanp-Woei　Office Hours
Email	Liaosu1117@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-09-08 13:58:06
Course Objective	本課程旨在協助學生學習網球各項基本技巧，並學習球場禮儀及比賽規則。且在有效的學習過程中獲得成就感，同時達到鍛鍊健全身心、促進身心健全發展、培養運動道德、發揚團隊精神及養成終身運動習慣。 教學目標： 1. 學習正確桌球基本技巧，避動作錯誤造成運動傷害。 2. 學會欣賞桌球運動賽事，提升對於桌球運動之興趣。 3. 培養規律運動習慣，進而達到強身體魄之效果。 4. 培養團隊合作與運動家的精神。
Course Schedule (Week 1-16)	一 課程簡介、分組、評量方式 二 正手平擊球介紹、練習 三 反手平擊球介紹、桌球步法練習-左推右攻、練習 四 桌球步法練習-推測 五 桌球步法練習-推測推攻 六 發球介紹、正、反手 七 單打比賽介紹、桌球規則、升降賽或小組循環 八 複習 九 期中測驗 十 正手發下旋球介紹 十一 、正手拉上旋球 十二 、雙打比賽介紹、升降賽或小組循環 十三 、正手發側旋球、接側旋球 十四 、複習、雙打比賽 十五 、期末總複習 十六 、期末測驗補考 十七 、彈性學習-線上單打比賽賞析 十八 、彈性學習-線上雙打比賽賞析
Flexible Learning (Week 17-18)	Category ● 學生分組實作及討論(Student group practice and discussion) Content 第17週 線上-職業桌球選手單打比賽技戰術賞析 第18週 線上-職業桌球選手雙打比賽技戰術賞析 Hours 4 Learning Outcomes 學習成效檢視：需填寫觀後線上表單或即時反饋系統相關問題。 預期目標：藉由觀摩專業選手的賽場實戰，培養學生戰術觀察與技巧吸收的能力。期盼學生能在未來的自主練習與比賽中，更靈活地展現擊球思維，享受桌球運動的樂趣。 Assessment Percentage 彈性學習週共佔學期總成績 10%
Evaluation and grading policy	1.平時成績 40% -服裝不整(未穿著運動鞋)，扣5分。 -無故缺席曠課，第一次扣8分，第二次以上每次扣16分。 -缺課有請假兩次以內不扣分，第三次以上開始倍數成長扣分，第三次扣6分、第四次扣12分、第五次扣24分，以此類推。 -遲到(上課10分鐘後)，扣4分。 -非課程需要使用手機，扣5分。 -以上扣分皆直接扣總成績，最多扣40分。 2.彈性學習週10% 3.期中考試 20% 4.期末考試 30%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1. Youtube 影片 2. 中華民國網球協會--桌球教練研習-課堂輔助教材
The access to curricular consultation	一、電話:(02)27712171#3320 二、LINE群組連結: https://line.me/R/ti/g/JMz7yETbhV 三、liaosu1117@mail.ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources	● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching) 強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。 Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification.
The course corresponds to the SDGs	SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	1.課程資料或資訊將透過 本課程群組公布。 2.若遇特殊情況無法實體授課，將以調整授課內容、授課方式、評分項目與配分。預定使用 Microsoft Teams or google meets 於原定上課時間遠距上課，或至北科i學園觀看上課教材，細節再另行說明並公告。 3.加選條件：需參與第一堂課了解上課規則，若未達成以上條件或修課人數到達上限，不予加選本課程． 4.班級LINE群組連結：https://line.me/R/ti/g/JMz7yETbhV