Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	362502	Mechanics of Materials	1	3.0	3	▲	Cheng-Hao Huang	4VE2	62	0

Course Plan：

Instructor	Cheng-Hao Huang　Office Hours
Email	hch@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-10-01 12:40:54
Course Objective	先修課程:4401011或負責教授同意 介紹結構體在受到張力、壓力、剪力、扭力及彎曲等外力狀態下之變形，分析應力，應變及變形，莫耳圓，壓力容器，樑，柱。 Introduction of the deformation, Strain and stress of structure (Beam, Column, Pressure vessel) under several different loading condition equations, Compression, Shear force, Torsion and Bending moment.
Course Schedule (Week 1-16)	第一週 : 材料力學大意與課程規定 第二週：應力 第三週：應力 第四週：應變 第五週 : 應變 第六週：材料機械性質 第七週：軸向負荷 第八週 : 軸向負荷 第九週：期中考 第十週：彎曲 第十一週 : 剪力 第十二週：剪力 第十三週：剪力彎矩圖 第十四週 : 平面應力 第十五週：平面應力轉換 第十六週 : 期末考 第十七週：彈性學習 第十八週：彈性學習 重點內容摘錄 了解與分析可變形體力學 結構承受不同載重型式 =>軸力 =>扭矩 =>剪力 =>彎矩 結構物的反應 =>應力 =>應變 =>位移 =>應變能 =>極限承載力 應力與應變的轉換方程式 主軸應力與應變 鐵道系統中材料的應用與材料機械性質 長焊鋼軌內應力 橋軌互制應力 車輛與軌道變形 課程中先備或將引用之基礎概念 靜力學基礎概念 動力學基礎概念
Flexible Learning (Week 17-18)	Category ● 學生分組實作及討論(Student group practice and discussion) ● 參與課程相關作業、作品、實驗、田野調查(Participation in course-related assignments, works, experiments, or field research) ● 線上數位教材學習(Coursera、edX、磨課師等)(Online digital learning (Coursera, edX, MOOCs, etc.)) Content 給予對應課堂內容之輔助教材與網路資源 使學生理解課堂教學如何應用於生活中實務問題 並提出書面報告 Hours 6 Learning Outcomes 繳交報告 Assessment Percentage 10%
Evaluation and grading policy	期中考 20% 期末考 20% 平時考 20% 作業 10% 出席 10% 課程參與10% 彈性學習10%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 書名Mechanics of Materials (10th Edition) 作者Russell C. Hibbeler ISBN 13 碼: 978-0134319650 ISBN 10 碼: 0134319656
The access to curricular consultation	將於課程上建立LINE群組
Expanding teaching and resources	● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching) 強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。 Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification.
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
Does the course incorporate AI	● 無（None）
Note