Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	354152	Special Topics	1	1.0	3	▲	HSU-WEI FANG Lee, Ming-Tsung LIN HSIN-YI SHAO-YI HOU Hung Ying Chieh Gui-Bing Hong Wen-Hui, Weng Ling-Yu Chang Che Chi Shu Chih-Yu Kuo SHENG-MING CHEN CHIH-HUNG HUANG Jyh-Cheng Jeng Yu-Da Hsiao Sheng-Huei Hsiao Ren-Jei Chung Yang Wei Wen-Ta Su	4CEB3A	46	0

Course Plan：

Instructor	Yang Wei　Office Hours
Email	wei38@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-03-15 21:05:50
Course Objective	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course allows students collect and organize literature information and them design their own experiments. An independent research capability can be developed through this learning process.
Course Schedule	第一周 簡介 第二周 論文研讀 第三周 論文研讀 第四周 論文研讀 第五周 儀器檢測技術 第六周 蛋白質純化技術 第七周 蛋白質特性分析 第八周 蛋白質特性分析 第九周 蛋白質特性分析 第十周 蛋白質特性分析 第十一周 蛋白質特性分析 第十二周 蛋白質特性分析 第十三周 蛋白質結構鑑定 第十四周 蛋白質結構鑑定 第十五周 蛋白質結構鑑定 第十六周 結果與討論 第十七周 報告 第十八周 報告
Evaluation and grading policy	實驗態度 50% 實驗結果與討論 50%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 與專題研究主題相關之所有SCI文獻
The access to curricular consultation	教師諮商時間或藉由line群組以及email進行諮詢
Expanding teaching and resources	● 混成學習 (Blended Learning) 課程結合實體授課與線上學習（同步視訊／非同步活動）。 Combines face-to-face instruction with online learning (including synchronous video sessions or asynchronous activities). ● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching) 強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。 Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification. ● 數位教材資源應用 (Application of Digital Resources) 採用影音多媒體或具開放授權之資源（如OCW、開放教科書）作為主要或輔助教材。 Adopts multimedia or open-licensed resources (e.g., OCW, Open Textbooks) as primary or supplementary teaching materials.
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG14：水下生命（Life below Water）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
Note	若因應疫情警戒等級與教育部函示，需進行必要之防疫應變準備與滾動式修正上課方式,若採遠距教學會將課程分享至雲端或以youtube發布! (1)遠距教學將以google meet軟體進行 (2)後續課程上課網址將在課程上討論 (3)可以email與教師聯繫相關細節:wei38@ntut.edu.tw