Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 357243 Practice of Electrical Engineering Technology Patent Application 1 3.0 3 ★ Mingliang Lai GIP 13 0 　

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	357243	Practice of Electrical Engineering Technology Patent Application	1	3.0	3	★	Mingliang Lai	GIP	13	0

Course Plan：

Instructor Mingliang Lai　Office Hours

Email mingliang1976@gmail.com

Last Updated 2026-01-09 10:03:05

Course Objective 本課程將以案例研討為討論基礎，以實際電子電機產品或相關技術，讓同學以產業發展觀點模擬實際申請專利的過程，課程內容包含相關電機相關產品與技術服務發展需考量的相關法規、專利檢索、分析及布局策略、專利說明書撰寫實習、專利申請程序探討、專利答辯、領證繳費及維護事宜。

Course Schedule 課程進度週次單元主題第1週課程介紹第2週電機產業發展趨勢第3週電機產品相關法律議題第4週電機產業專利布局策略第5週案例研討（專利文獻解讀）第6週案例研討（電機專利申請實務程序）第7週案例研討（電機專利說明書撰寫一）第8週案例研討（電機專利說明書撰寫二）第9週期中考週第10週案例研討（電機專利說明書撰寫三）第11週案例研討（電機專利說明書撰寫四）第12週案例研討（電機專利答辯一）第13週案例研討（電機專利答辯二）第14週案例研討（電機專利答辯三）第15週案例研討（電機專利答辯四）第16週案例研討（侵權分析與訴訟攻防實務）第17週課程總整理與回饋第18週期末考

Evaluation and grading policy (1)積極參與：課前閱讀參考資料、認真聽課、積極參與課堂討論 (2)每週點名，依學校規定出席情形列入成績評定重要參考 (3)作業要求：報告是否準時繳交列入成績評定重要參考 (4)其他相關規定將於開學第1週說明。

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
本課程無固定課本，課程以老師自編講義並參考以下書籍 (1)專利說明書撰寫及閱讀（惲軼群，國立臺灣大學科技整合法律學研究所編印） (2)發明專利實體申復答辯（楊慶隆，國立臺灣大學科技整合法律學研究所編印）

The access to curricular consultation 歡迎上課時直接與老師討論, 課後可用Email與老師聯絡
mllai@mail.ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
請同學於第一週上課時加入Zuvio本課程, 相關課程公告與討論將會發布在該平台

Instructor	Mingliang Lai　Office Hours
Email	mingliang1976@gmail.com
Last Updated	2026-01-09 10:03:05
Course Objective	本課程將以案例研討為討論基礎，以實際電子電機產品或相關技術，讓同學以產業發展觀點模擬實際申請專利的過程，課程內容包含相關電機相關產品與技術服務發展需考量的相關法規、專利檢索、分析及布局策略、專利說明書撰寫實習、專利申請程序探討、專利答辯、領證繳費及維護事宜。
Course Schedule	課程進度週次單元主題第1週課程介紹第2週電機產業發展趨勢第3週電機產品相關法律議題第4週電機產業專利布局策略第5週案例研討（專利文獻解讀）第6週案例研討（電機專利申請實務程序）第7週案例研討（電機專利說明書撰寫一）第8週案例研討（電機專利說明書撰寫二）第9週期中考週第10週案例研討（電機專利說明書撰寫三）第11週案例研討（電機專利說明書撰寫四）第12週案例研討（電機專利答辯一）第13週案例研討（電機專利答辯二）第14週案例研討（電機專利答辯三）第15週案例研討（電機專利答辯四）第16週案例研討（侵權分析與訴訟攻防實務）第17週課程總整理與回饋第18週期末考
Evaluation and grading policy	(1)積極參與：課前閱讀參考資料、認真聽課、積極參與課堂討論 (2)每週點名，依學校規定出席情形列入成績評定重要參考 (3)作業要求：報告是否準時繳交列入成績評定重要參考 (4)其他相關規定將於開學第1週說明。
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 本課程無固定課本，課程以老師自編講義並參考以下書籍 (1)專利說明書撰寫及閱讀（惲軼群，國立臺灣大學科技整合法律學研究所編印） (2)發明專利實體申復答辯（楊慶隆，國立臺灣大學科技整合法律學研究所編印）
The access to curricular consultation	歡迎上課時直接與老師討論, 課後可用Email與老師聯絡 mllai@mail.ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	請同學於第一週上課時加入Zuvio本課程, 相關課程公告與討論將會發布在該平台