Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2025 345351 Development of Simulation Tools for Engineering 1 3.0 3 ★ Lee, Ming-Tsung COE(U) 30 1 大研合開, 計中電腦教室

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2025	345351	Development of Simulation Tools for Engineering	1	3.0	3	★	Lee, Ming-Tsung	COE(U)	30	1	大研合開, 計中電腦教室

Course Plan：

Instructor Lee, Ming-Tsung　Office Hours

Email mtlee@ntut.edu.tw

Last Updated 2024-12-16 11:04:43

Course Objective 本課程著重學術研究能力的培養，為降低跨領域學習門檻，已大量去專業化，各系同學皆可選修。但為避同學程式基礎差異過大，不建議電資學院同學選修本門課。電腦模擬是解決現今工程問題不可或缺之工具，但常用的商業模擬軟體不但價格昂貴，其功能常不足以應付前瞻研究所需。本課程旨在培養學生設計專業領域之模擬程式與分析工具的能力，強化軟體開發工程實務的素養。本課程依循探究式教學的架構，分兩階段進行：第一階段先簡介工程模擬的概念，引導同學思考自身專業裏需要解決的問題，以及如何以工程模擬輔助問題的解決。每週會選讀各專業裡工程模擬論文，並批判性思考論文提供資訊的可信度和影響性。最終將會提出一個簡短的報告書，說明想要研究的題目，需要使用的模擬軟體，預計要進行的分析和結果。第二階段確認學生具備基本程式設計能力。首先使其熟悉 Linux 平台及開源軟體的使用，運行不須理論基礎的簡易粒子模擬，針對收集到的數據進行統計分析，資料視覺化，資料定量分析及洞察等任務。接著就進行各組所決定之特定的模擬軟體，以任務導向的學習方式，刺激同學針對特定問題和需求而快速擬定演算法，系統性地解決問題。在此階段亦會導入生成式AI的使用，減少撰寫程式或腳本所需的時間。

Course Schedule 1. 課程介紹及分組 (week 1) 2. 模擬在工程上的應用 (week 2) 3. 文獻選讀和討論 (week 3 4 5 6) 4. 計劃書撰寫與討論 (week 7 8) 5. 期中報告 (week 9) 6. WSL平台介紹，Linux基本指令，開源軟體及生成式AI使用 (week 10) 7. 模擬實作 (week 11) 8. 開發程式實作 (week 12) 9. 計畫相關模擬及分析 (week 13 14 15 16 17) 10. 期末成果報告 (week 18)

Evaluation and grading policy 文獻選讀紀錄(x4): 20% 期中計劃書報告: 30% 模擬實作紀錄(x5): 20% 期末成果報告: 30%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
網路教材

The access to curricular consultation email / Zuvio

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）

Does the course incorporate AI

Note
　

Instructor	Lee, Ming-Tsung　Office Hours
Email	mtlee@ntut.edu.tw
Last Updated	2024-12-16 11:04:43
Course Objective	本課程著重學術研究能力的培養，為降低跨領域學習門檻，已大量去專業化，各系同學皆可選修。但為避同學程式基礎差異過大，不建議電資學院同學選修本門課。電腦模擬是解決現今工程問題不可或缺之工具，但常用的商業模擬軟體不但價格昂貴，其功能常不足以應付前瞻研究所需。本課程旨在培養學生設計專業領域之模擬程式與分析工具的能力，強化軟體開發工程實務的素養。本課程依循探究式教學的架構，分兩階段進行：第一階段先簡介工程模擬的概念，引導同學思考自身專業裏需要解決的問題，以及如何以工程模擬輔助問題的解決。每週會選讀各專業裡工程模擬論文，並批判性思考論文提供資訊的可信度和影響性。最終將會提出一個簡短的報告書，說明想要研究的題目，需要使用的模擬軟體，預計要進行的分析和結果。第二階段確認學生具備基本程式設計能力。首先使其熟悉 Linux 平台及開源軟體的使用，運行不須理論基礎的簡易粒子模擬，針對收集到的數據進行統計分析，資料視覺化，資料定量分析及洞察等任務。接著就進行各組所決定之特定的模擬軟體，以任務導向的學習方式，刺激同學針對特定問題和需求而快速擬定演算法，系統性地解決問題。在此階段亦會導入生成式AI的使用，減少撰寫程式或腳本所需的時間。
Course Schedule	1. 課程介紹及分組 (week 1) 2. 模擬在工程上的應用 (week 2) 3. 文獻選讀和討論 (week 3 4 5 6) 4. 計劃書撰寫與討論 (week 7 8) 5. 期中報告 (week 9) 6. WSL平台介紹，Linux基本指令，開源軟體及生成式AI使用 (week 10) 7. 模擬實作 (week 11) 8. 開發程式實作 (week 12) 9. 計畫相關模擬及分析 (week 13 14 15 16 17) 10. 期末成果報告 (week 18)
Evaluation and grading policy	文獻選讀紀錄(x4): 20% 期中計劃書報告: 30% 模擬實作紀錄(x5): 20% 期末成果報告: 30%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 網路教材
The access to curricular consultation	email / Zuvio
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
Does the course incorporate AI
Note