Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	366887	Introduction to Intellectual Property-Oriented Entrepreneurship Models	1	2.0	2	△	CHEN,CHIH-YUAN	Core Curriculum (XIII)	0	0	創新與創業向度

Course Plan：

Instructor	CHEN,CHIH-YUAN　Office Hours
Email	cychen123@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-06-04 11:31:51
Course Objective	本課程旨在提供學生對創業過程中智慧財產應用與商業模式設計的基礎理解。內容涵蓋創新研發與智慧財產權的關聯、商業模式構成要素、價值主張設計、以及智財行銷與授權策略。課程結合理論講授與案例討論，引導學生認識如何將創意構想轉化為具競爭力與保護力的營運模式，適合有志於創業、智慧財產管理或高科技產業實務應用的學生修習。 This course provides a foundational understanding of how intellectual property (IP) plays a strategic role in entrepreneurship and business model design. Students will explore key concepts such as innovation commercialization, IP protection and valuation, and the structure of business models that leverage IP assets. Through lectures, case studies, and project-based learning, students will gain insights into how to transform technical ideas into competitive and sustainable business strategies. The course is ideal for students interested in entrepreneurship, IP management, and innovation-driven industries.
Course Schedule	第1週 課程說明與課程內容簡介與修課要求 第2週 創業概念導入:由智慧財產角度辨識創業機會 第3週 智慧財產與技術移轉之商業模式 第4週 智慧財產的價值評估方法 第5週 智慧財產商品化與加值應用 第6週 智慧財產授權談判與溝通策略 第7週 數位創業與品牌策略 第8週 技術移轉與創新創業的關鍵要素 – 學研機構如何轉化技術為商業模式 第9週 期中考 第10週 創業募資與智財權作價策略與期末報告 第11週 政府政策與智慧財產管理與期末報告 第12週 智慧財產與 ESG（環境、社會、公司治理發展永續發展趨勢下的智財 策略與期末報告 第13週 國際智慧財產訴訟與風險管理全球專利戰與風險評估與期末報告 第14週 數位經濟與智慧財產的未來趨勢與期末報告 第15週 智慧財產爭議管理與危機溝通與期末報告 第16週 智慧財產行銷與品牌策略與期末報告 第17週 期末報告與案例分析 第18週 期末考
Evaluation and grading policy	期中考_20%, 期末考_ 20% Projects reports _50%, 上課參與度 (10%)
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1. 請修課同學加入line群組(連結第一周上課時公布)，若因疫情而暫停實體上課時,將使用Google Meet 視訊上課,會議網址將公告於北科i學園。 2. 請注意: 本課程僅有開放第一次上課到場之同學加選。 3. 請注意: 本課程因為有進行報告，為避造成同組同學困擾，在課程進行後，不予開放退選。
The access to curricular consultation	1. 請修課同學加入line群組(連結第一周上課時公布)，若因疫情而暫停實體上課時,將使用Google Meet 視訊上課,會議網址將公告於北科i學園。 2. 請注意: 本課程僅有開放第一次上課到場之同學加選。 3. 請注意: 本課程因為有進行報告，為避造成同組同學困擾，在課程進行後，不予開放退選。
Expanding teaching and resources	● 數位科技融入 (Digital Technology Integration) 運用生成式AI、VR/AR、IoT、IRS等新興科技輔助教學與評量。 Utilizes emerging technologies such as Generative AI, VR/AR, IoT, and IRS (Interactive Response Systems) to facilitate teaching and assessment.
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	1. 請修課同學加入line群組(連結第一周上課時公布)，若因疫情而暫停實體上課時,將使用Google Meet 視訊上課,會議網址將公告於北科i學園。 2. 請注意: 本課程僅有開放第一次上課到場之同學加選。 3. 課程對應SDGs指標: 8尊嚴就業與經濟發展 4. 指標對應授課內容：第4-7週授課主題「財務報表分析」對應指標八就業公司之獲利成長方析。 5. 請注意: 本課程因為有進行報告，為避造成同組同學困擾，在課程進行後，不予開放退選。