Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2026 362450 Product Design 1 4.0 8 ▲ HUNG-HSIANG WANG
Fan Cheng-Kuei
JUI-WEN PENG
Kevin C. Tseng
Huang, Meng-Fan
MING-CHIH HUANG
Zheng, Meng-Cong 4ID2 30 0 產品組設計課

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	362450	Product Design	1	4.0	8	▲	HUNG-HSIANG WANG Fan Cheng-Kuei JUI-WEN PENG Kevin C. Tseng Huang, Meng-Fan MING-CHIH HUANG Zheng, Meng-Cong	4ID2	30	0	產品組設計課

Course Plan：

Instructor Huang, Meng-Fan　Office Hours

Email mfhuang@ntut.edu.tw

Last Updated 2026-05-29 13:25:17

Course Objective 講授並整合產品設計之基本理論、方法及程序。藉設計題目之演練，以分組討論之方式，引導同學學習組織表達及分析思考之能力；並以個別指導之方式，引導同學磨練創意之思考及熟練之表達技巧。本學期預計進行2案。

Course Schedule 主題1:文化創意產品設計 W1課程解說、評分標準。設計思潮-產品設計前導說明 W2:文化創意設計概論 W3:議題討論 W4:主題定義 W5:設計提案 W6:數位繪圖 W7:數位繪圖修正 W8:展版製作 W9:期中發表主題2:療癒產品設計 w10:主題解說:療癒系設計 w11:機構拆解與測量尺寸 w12:idea sketch提案 w13:提案修正 w14:模型製作 w15:模型製作 w16:模型製作 w17:表板製作 w18:期末作品發表註: 1.以上課程會依學習狀況彈性調整。 2.課程中有設計實務內容，需自備筆電及數位繪圖軟體。

Evaluation and grading policy 平時成績:包含學習態度及出勤率(50%) 成果發表:期中25%、期末25%(50%)

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
1.自編教材 2.圖書資源 3.網路資源

The access to curricular consultation 聯繫方式:e-mail:mfhuang@mail.ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources ● 數位科技融入 (Digital Technology Integration)
運用生成式AI、VR/AR、IoT、IRS等新興科技輔助教學與評量。
Utilizes emerging technologies such as Generative AI, VR/AR, IoT, and IRS (Interactive Response Systems) to facilitate teaching and assessment.

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG5：性別平等（Gender Equality）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
　

Instructor	Huang, Meng-Fan　Office Hours
Email	mfhuang@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-05-29 13:25:17
Course Objective	講授並整合產品設計之基本理論、方法及程序。藉設計題目之演練，以分組討論之方式，引導同學學習組織表達及分析思考之能力；並以個別指導之方式，引導同學磨練創意之思考及熟練之表達技巧。本學期預計進行2案。
Course Schedule	主題1:文化創意產品設計 W1課程解說、評分標準。設計思潮-產品設計前導說明 W2:文化創意設計概論 W3:議題討論 W4:主題定義 W5:設計提案 W6:數位繪圖 W7:數位繪圖修正 W8:展版製作 W9:期中發表主題2:療癒產品設計 w10:主題解說:療癒系設計 w11:機構拆解與測量尺寸 w12:idea sketch提案 w13:提案修正 w14:模型製作 w15:模型製作 w16:模型製作 w17:表板製作 w18:期末作品發表註: 1.以上課程會依學習狀況彈性調整。 2.課程中有設計實務內容，需自備筆電及數位繪圖軟體。
Evaluation and grading policy	平時成績:包含學習態度及出勤率(50%) 成果發表:期中25%、期末25%(50%)
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 1.自編教材 2.圖書資源 3.網路資源
The access to curricular consultation	聯繫方式:e-mail:mfhuang@mail.ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources	● 數位科技融入 (Digital Technology Integration) 運用生成式AI、VR/AR、IoT、IRS等新興科技輔助教學與評量。 Utilizes emerging technologies such as Generative AI, VR/AR, IoT, and IRS (Interactive Response Systems) to facilitate teaching and assessment.
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note