Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 354528 design competition （Ⅴ） 1 3.0 4 ★ Huang, Meng-Fan 4ID3 19 0 上限30人

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	354528	design competition （Ⅴ）	1	3.0	4	★	Huang, Meng-Fan	4ID3	19	0	上限30人

Course Plan：

Instructor Huang, Meng-Fan　Office Hours

Email mfhuang@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-08 11:40:33

Course Objective 以國外設計競賽為主要目標，輔導與協助學生積極的參與，同時訓練學生獨立思考與問題解決之能力。 This course aims to focus on international design competitions, guide and help students ' active, and let students have independent thinking and problem-solving skills.

Course Schedule W1:設計競賽課程簡介 W2:得獎作品解說與分析 W3:議題趨勢分享、分組 W4:參觀設計展 W5:分組主題提案 W6~8:問題分析與定義 W9:設計發展-idea sketch W10:設計發展-2D Rendering W11:設計發展-3D Rendering W12.競賽表板layout設計 W13:競賽表板數位設計 W14:設計表板細節調整 W15:報名國內外相關設計競賽 W16:簡報演練、模型製作 W17:期末報告 W18:彈性運用 ...................................................................................................... *除本上課時段外並彈性開放每週4小時之課餘競賽討論時間。 *課程進度會依據同學的學習狀況適度調整。

Evaluation and grading policy 平時表現:50%，(學習態度、上課出席率、上課準時性、交作業準時性)。競賽作品呈現50%。

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
1.自編教材 2.圖書資源 3.網路資源 4.設計競賽年鑑 5.各類競賽專刊 6.歷屆得獎案例

The access to curricular consultation 1.E-mail: mfhuang@mail.ntut.edu.tw
2.課程line群組

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG1：消除貧窮（No Poverty）
SDG2：消除飢餓（Zero Hunger）
SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG5：性別平等（Gender Equality）
SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation）
SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy）
SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
SDG13：氣候行動（Climate Action）
SDG14：水下生命（Life below Water）
SDG15：陸域生命（Life on Land）

Does the course incorporate AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
1.競賽議題結合聯合國永續發展目標1~15項

Instructor	Huang, Meng-Fan　Office Hours
Email	mfhuang@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-08 11:40:33
Course Objective	以國外設計競賽為主要目標，輔導與協助學生積極的參與，同時訓練學生獨立思考與問題解決之能力。 This course aims to focus on international design competitions, guide and help students ' active, and let students have independent thinking and problem-solving skills.
Course Schedule	W1:設計競賽課程簡介 W2:得獎作品解說與分析 W3:議題趨勢分享、分組 W4:參觀設計展 W5:分組主題提案 W6~8:問題分析與定義 W9:設計發展-idea sketch W10:設計發展-2D Rendering W11:設計發展-3D Rendering W12.競賽表板layout設計 W13:競賽表板數位設計 W14:設計表板細節調整 W15:報名國內外相關設計競賽 W16:簡報演練、模型製作 W17:期末報告 W18:彈性運用 ...................................................................................................... 除本上課時段外並彈性開放每週4小時之課餘競賽討論時間。課程進度會依據同學的學習狀況適度調整。
Evaluation and grading policy	平時表現:50%，(學習態度、上課出席率、上課準時性、交作業準時性)。競賽作品呈現50%。
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 1.自編教材 2.圖書資源 3.網路資源 4.設計競賽年鑑 5.各類競賽專刊 6.歷屆得獎案例
The access to curricular consultation	1.E-mail: mfhuang@mail.ntut.edu.tw 2.課程line群組
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG1：消除貧窮（No Poverty） SDG2：消除飢餓（Zero Hunger） SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG14：水下生命（Life below Water） SDG15：陸域生命（Life on Land）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	1.競賽議題結合聯合國永續發展目標1~15項