Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 353609 Fiber Composites Practice 1 2.0 4 ★ Kuo, Chi-Ching 4MSE4 16 0 英語授課

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	353609	Fiber Composites Practice	1	2.0	4	★	Kuo, Chi-Ching	4MSE4	16	0	英語授課

Course Plan：

Instructor Kuo, Chi-Ching　Office Hours

Email kuocc@ntut.edu.tw

Last Updated 2026-03-12 14:25:58

Course Objective 以纖維材料與複合材料的知識為基礎，實際應用於纖維系複合材料實習；並利用各種現有之機械與電氣性質檢測儀器，對其性能加以評估。其實習內容包括熱可塑與熱固性樹脂之製備；單軸向、雙軸向與三軸向複合材料之加工等之實習;及複合材料機械與電氣性質等之實習。

Course Schedule 每周進行纖維材料與複合材料設計的實驗(包含纖維高分子材料合成，纖維紡絲加工，功能性紡織品檢測)

Evaluation and grading policy 每次實驗的書面報告，期中/期末考

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
實驗講義

The access to curricular consultation 緊急聯繫 kuocc@mail.ntut.edu.tw. 與該班級成立line群組。

Expanding teaching and resources ● 無 (None)

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）

Does the course incorporate AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
緊急聯繫 kuocc@mail.ntut.edu.tw. 與該班級成立line群組。

Instructor	Kuo, Chi-Ching　Office Hours
Email	kuocc@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-03-12 14:25:58
Course Objective	以纖維材料與複合材料的知識為基礎，實際應用於纖維系複合材料實習；並利用各種現有之機械與電氣性質檢測儀器，對其性能加以評估。其實習內容包括熱可塑與熱固性樹脂之製備；單軸向、雙軸向與三軸向複合材料之加工等之實習;及複合材料機械與電氣性質等之實習。
Course Schedule	每周進行纖維材料與複合材料設計的實驗(包含纖維高分子材料合成，纖維紡絲加工，功能性紡織品檢測)
Evaluation and grading policy	每次實驗的書面報告，期中/期末考
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 實驗講義
The access to curricular consultation	緊急聯繫 kuocc@mail.ntut.edu.tw. 與該班級成立line群組。
Expanding teaching and resources	● 無 (None)
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	緊急聯繫 kuocc@mail.ntut.edu.tw. 與該班級成立line群組。