Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2026 362450 Product Design 1 4.0 8 ▲ HUNG-HSIANG WANG
Fan Cheng-Kuei
JUI-WEN PENG
Kevin C. Tseng
Huang, Meng-Fan
MING-CHIH HUANG
Zheng, Meng-Cong 4ID2 30 0 產品組設計課

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	362450	Product Design	1	4.0	8	▲	HUNG-HSIANG WANG Fan Cheng-Kuei JUI-WEN PENG Kevin C. Tseng Huang, Meng-Fan MING-CHIH HUANG Zheng, Meng-Cong	4ID2	30	0	產品組設計課

Course Plan：

Instructor Fan Cheng-Kuei　Office Hours

Email ericfan@ntut.edu.tw

Last Updated 2026-06-05 14:06:27

Course Objective 以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。

Course Schedule W1: Project 1 What we will do in this course W2: Project 1 資料蒐集簡報、確認設計方向 W3: Project 1 概念發展 Sketch Presentation W4: Project 1 2D Drawing & 1:1 Line drawing W5: Project 1 模型製作 Rough Mock-up Check W6: Project 1 模型製作 Final Presentation W7: Project 1 A1 Poster Design W8: Project 2 Observation & Research W9: Project 2 研究分析簡報 Research presentation W10: Project 2 概念發展 Concept Sketch W11: Project 2 概念發表 Sketch Presentation W12: Project 2 2D Drawing & 1:1 Line drawing W13: Project 2 2D Rendering Presentation W14: Project 2 3D Building W15: Project 2 3D Model Presentation & Rough Mock-up W16: Project 2 Making Mock-up W17: Project 2 Final presentation / Design Week W18: Project 2 Portfolio

Evaluation and grading policy 出勤 10% 平時表現 30% 設計評圖 60%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
設計師一定要懂得產品繪圖知識設計師一定要懂的材質運用知識售出2000萬個文創商品的開發過程與經營手法_從設計概念到商品化

The access to curricular consultation ericfan@mail.ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources ● 無 (None)

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
SDG13：氣候行動（Climate Action）
SDG14：水下生命（Life below Water）

Does the course incorporate AI ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）

Note
SDG3、SDG11、SDG14

Instructor	Fan Cheng-Kuei　Office Hours
Email	ericfan@ntut.edu.tw
Last Updated	2026-06-05 14:06:27
Course Objective	以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。
Course Schedule	W1: Project 1 What we will do in this course W2: Project 1 資料蒐集簡報、確認設計方向 W3: Project 1 概念發展 Sketch Presentation W4: Project 1 2D Drawing & 1:1 Line drawing W5: Project 1 模型製作 Rough Mock-up Check W6: Project 1 模型製作 Final Presentation W7: Project 1 A1 Poster Design W8: Project 2 Observation & Research W9: Project 2 研究分析簡報 Research presentation W10: Project 2 概念發展 Concept Sketch W11: Project 2 概念發表 Sketch Presentation W12: Project 2 2D Drawing & 1:1 Line drawing W13: Project 2 2D Rendering Presentation W14: Project 2 3D Building W15: Project 2 3D Model Presentation & Rough Mock-up W16: Project 2 Making Mock-up W17: Project 2 Final presentation / Design Week W18: Project 2 Portfolio
Evaluation and grading policy	出勤 10% 平時表現 30% 設計評圖 60%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 設計師一定要懂得產品繪圖知識設計師一定要懂的材質運用知識售出2000萬個文創商品的開發過程與經營手法_從設計概念到商品化
The access to curricular consultation	ericfan@mail.ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources	● 無 (None)
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG14：水下生命（Life below Water）
Does the course incorporate AI	● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
Note	SDG3、SDG11、SDG14