Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 357269 Research Methodology 1 3.0 3 ▲ Lin Shu Ling GIFM 50 0 科研825

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	357269	Research Methodology	1	3.0	3	▲	Lin Shu Ling	GIFM	50	0	科研825

Course Plan：

Instructor Lin Shu Ling　Office Hours

Email shuling@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-21 01:20:08

Course Objective 使學生瞭解科學研究的特性、研究的類型、測量的程序與工具、資料的收集、資料的分析、撰寫研究計畫的方法，在從事管理問題之研究與探討時，知道如何正確選用適當方法，並取得所需資訊。 This course will introduce the selection of a research topic, construction of a bibliography, literature survey and data collection, and preparation of a research proposal.

Course Schedule 週次課程主題 1 課程簡介 & 分組 2 如何提升研究效率？ 3 獲取研究資料的途徑有哪些？ 4 如何撰寫高品質的論文？ 5 【校慶運動會】 6 論文格式常見的錯誤 ‧ 學術論文應注意的學術道德有哪些？ 7 研究的類型有哪些？ 8 圖書館有哪些資源？圖書館學術資源(整合查詢、學術資料庫)；美加地區碩博士論文、引文資料庫(WOS、SCOPUS)；館際合作；電子資源(如：Endnote書目管理軟體)；Turnitin論文原創性比對系統。 9 【蒐集研究小論文文獻及相關資料或製作AI數位影片】 10 研究方法初探－如何進行調查與訪談？ ‧ 如何設定研究假說？ 11 如何應用電子期刊&電子資料庫？ABI /Inform；UDN讀書會(電子書/雜誌)；Hyread電子雜誌；ESG資料庫；哈佛商業評論；KMCC光華管理個案等Capital IQ等財金資料庫。 12 SPSS基本操作； ‧ 如何呈現資料的分佈型態？ & 如何製作統計圖表？ 13 如何進行敘述性統計分析？ 14 如何進行信效度檢定？ ‧ 如何進行相關性分析？ 15 如何進行簡單線性迴歸分析(OLS)？ ‧ 如何進行複迴歸分析 (Multiple Regression)原理及應用？ 16 全球財金資料庫之實作與應用 17 簡報：「研究小論文」成果報告

Evaluation and grading policy 1. 課堂出席；課堂參與ZUVIO平台討論；課前聆聽北科i學園PLUS平台之當週數位影音教材；學習單回饋：25% 2. 平時線上測驗：25% 3. 結合「AI與探究式學習(IBL, Inquiry-Based Learning)之簡報以及數位影片錄製；或結合「AI與研究小論文」書面報告及簡報(二選一)：50%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
1. 教師自編講義。 2. 吳萬益(2023)，『企業研究方法』，第6版，2023年9月(華泰文化)。《探究學習參考教材》 3. Jinfa Cai (2023), Doing Research: A New Researcher’s Guide，University of Delaware (file:///C:/Users/user/Downloads/Doing_Research_A_New_Researchers_Guide.pdf)。 4. 顏志龍 (2021)，『傻瓜也會寫論文(量化+質化增訂版)：社會科學學位論文寫作指南』，五南出版社。 5. 畢恆達(2020)，『教授為什麼沒告訴我(進化版)』，小畢空間出版社。 6. 鈕文英(2020)，『質性研究方法與論文寫作』，三版，雙葉書廊。 7. 邱皓政(2019)，『量化研究與統計分析』，第6版，（五南圖書出版公司）。 8. 彭明輝(2017)，『研究生完全求生手冊：方法、秘訣、潛規則』，聯經出版公司，2017年9月5日。 9. 楊政學(2016)，「研究方法」，初版，(普林斯頓國際有限公司)。 10. Donald R. Cooper and Pamela S. Schindler (2014), Business Research Methods, 12th ed., McGraw Hill Education (華泰文化事業公司)。 11. 吳明隆 & 涂金堂(2012)，『SPSS與統計應用分析』，二版，（五南圖書出版公司）。 12. 陳耀茂(2011)，『企業研究之量化分析：SPSS操作與應用』，二版，(鼎茂圖書出版公司)。 13. A.P.A (譯者：陳玉玲、王明傑)，『美國心理學會出版手冊：論文寫作格式』，六版，2011年4月，(雙葉書廊)。 14. 蔡清田(2010)，『論文寫作的通關密碼』，初版，(高等教育出版)。 15. 葉乃嘉(2007)，『研究方法的第一本書』，初版，（五南圖書出版公司）。 16. 廖慶榮(2006)，『研究報告格式手冊』，四版，（五南圖書出版公司）。

The access to curricular consultation E-mail：shuling@ntut.edu.tw或shulingntut@gmail.com

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）

Note
本課程主要以中文授課，建議完全不會中文的「聽、說、讀、寫」之外籍生，請另選修全英文授課之課程，避影響學習成效。

Instructor	Lin Shu Ling　Office Hours
Email	shuling@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-21 01:20:08
Course Objective	使學生瞭解科學研究的特性、研究的類型、測量的程序與工具、資料的收集、資料的分析、撰寫研究計畫的方法，在從事管理問題之研究與探討時，知道如何正確選用適當方法，並取得所需資訊。 This course will introduce the selection of a research topic, construction of a bibliography, literature survey and data collection, and preparation of a research proposal.
Course Schedule	週次課程主題 1 課程簡介 & 分組 2 如何提升研究效率？ 3 獲取研究資料的途徑有哪些？ 4 如何撰寫高品質的論文？ 5 【校慶運動會】 6 論文格式常見的錯誤 ‧ 學術論文應注意的學術道德有哪些？ 7 研究的類型有哪些？ 8 圖書館有哪些資源？圖書館學術資源(整合查詢、學術資料庫)；美加地區碩博士論文、引文資料庫(WOS、SCOPUS)；館際合作；電子資源(如：Endnote書目管理軟體)；Turnitin論文原創性比對系統。 9 【蒐集研究小論文文獻及相關資料或製作AI數位影片】 10 研究方法初探－如何進行調查與訪談？ ‧ 如何設定研究假說？ 11 如何應用電子期刊&電子資料庫？ABI /Inform；UDN讀書會(電子書/雜誌)；Hyread電子雜誌；ESG資料庫；哈佛商業評論；KMCC光華管理個案等Capital IQ等財金資料庫。 12 SPSS基本操作； ‧ 如何呈現資料的分佈型態？ & 如何製作統計圖表？ 13 如何進行敘述性統計分析？ 14 如何進行信效度檢定？ ‧ 如何進行相關性分析？ 15 如何進行簡單線性迴歸分析(OLS)？ ‧ 如何進行複迴歸分析 (Multiple Regression)原理及應用？ 16 全球財金資料庫之實作與應用 17 簡報：「研究小論文」成果報告
Evaluation and grading policy	1. 課堂出席；課堂參與ZUVIO平台討論；課前聆聽北科i學園PLUS平台之當週數位影音教材；學習單回饋：25% 2. 平時線上測驗：25% 3. 結合「AI與探究式學習(IBL, Inquiry-Based Learning)之簡報以及數位影片錄製；或結合「AI與研究小論文」書面報告及簡報(二選一)：50%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1. 教師自編講義。 2. 吳萬益(2023)，『企業研究方法』，第6版，2023年9月(華泰文化)。《探究學習參考教材》 3. Jinfa Cai (2023), Doing Research: A New Researcher’s Guide，University of Delaware (file:///C:/Users/user/Downloads/Doing_Research_A_New_Researchers_Guide.pdf)。 4. 顏志龍 (2021)，『傻瓜也會寫論文(量化+質化增訂版)：社會科學學位論文寫作指南』，五南出版社。 5. 畢恆達(2020)，『教授為什麼沒告訴我(進化版)』，小畢空間出版社。 6. 鈕文英(2020)，『質性研究方法與論文寫作』，三版，雙葉書廊。 7. 邱皓政(2019)，『量化研究與統計分析』，第6版，（五南圖書出版公司）。 8. 彭明輝(2017)，『研究生完全求生手冊：方法、秘訣、潛規則』，聯經出版公司，2017年9月5日。 9. 楊政學(2016)，「研究方法」，初版，(普林斯頓國際有限公司)。 10. Donald R. Cooper and Pamela S. Schindler (2014), Business Research Methods, 12th ed., McGraw Hill Education (華泰文化事業公司)。 11. 吳明隆 & 涂金堂(2012)，『SPSS與統計應用分析』，二版，（五南圖書出版公司）。 12. 陳耀茂(2011)，『企業研究之量化分析：SPSS操作與應用』，二版，(鼎茂圖書出版公司)。 13. A.P.A (譯者：陳玉玲、王明傑)，『美國心理學會出版手冊：論文寫作格式』，六版，2011年4月，(雙葉書廊)。 14. 蔡清田(2010)，『論文寫作的通關密碼』，初版，(高等教育出版)。 15. 葉乃嘉(2007)，『研究方法的第一本書』，初版，（五南圖書出版公司）。 16. 廖慶榮(2006)，『研究報告格式手冊』，四版，（五南圖書出版公司）。
The access to curricular consultation	E-mail：shuling@ntut.edu.tw或shulingntut@gmail.com
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
Note	本課程主要以中文授課，建議完全不會中文的「聽、說、讀、寫」之外籍生，請另選修全英文授課之課程，避影響學習成效。