Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2025 352168 ESG and Corporate Ethics 1 3.0 3 ▲ Shu-Kai Fan
CHEN CHIEN CHENG
Jay Huang
Liu, Liang-chih
Ying, Kuo-Ching
Yu-Chih Wei 上海EMBA 30 0 碩二必修

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	352168	ESG and Corporate Ethics	1	3.0	3	▲	Shu-Kai Fan CHEN CHIEN CHENG Jay Huang Liu, Liang-chih Ying, Kuo-Ching Yu-Chih Wei	上海EMBA	30	0	碩二必修

Course Plan：

Instructor Ying, Kuo-Ching　Office Hours

Email kcying@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-09-10 11:08:14

Course Objective 注重環境永續、社會責任與公司治理的ESG原則，已成全球風潮，更是決定企業未來是否能順利接到訂單之關鍵，也是維繫企業在產業鏈永續發展之命脈。換言之，落實ESG原則，將帶動企業高成長、創造更多的社會福祉。本課程介紹環境永續、社會責任與公司治理面向的理論與實務及其實踐的能力，結合國內企業推動ESG之相關做法與成功發展經驗，進而發掘、陳述、分析ESG如何促使企業創造出新的商業經營模式？推動 ESG 創造企業新價值與股東財富以及公司利潤間如何求取平衡？並進而提供解決問題之能力。本課程也會讓學生藉由規劃與實施一項公益活動，以實踐企業倫理與社會責任，並藉以思考在推展企業倫理、企業社會責任與公司治理等理念時，如何能落實於企業的體制之中，以建立一個永續發展的企業價值體系。 ESG principles focusing on environmental sustainability, social responsibility and corporate governance have become a global trend. It is also the key to determining whether a corporation can successfully receive orders in the future, and it is also the lifeblood of maintaining the sustainable development of the company in the industry supply-chain. In other words, the implementation of ESG principles will drive high growth of corporation and create more social well-being. This course introduces the theory and practice of environmental sustainability. This course is also designed to enable students to implement corporate ethics and social responsibility by planning and implementing a public welfare activity. The students should think about how to implement corporate ethics, corporate social responsibility, and corporate governance concepts. In order to establish a sustainable enterprise value system.

Course Schedule
(Week 1-16) 1. 企業倫理與社會責任實踐活動規劃與執行（應國卿教授） 2. 企業倫理與社會責任實踐活動規劃的基本原則-遠距教學（應國卿教授） 3. 企業倫理與社會責任實踐活動案例研討-遠距教學（應國卿教授） 4. ESG資安風險與監理科技應用（魏銪志副教授） 5. ESG揭露與隱私衝擊評估-遠距教學（魏銪志副教授） 6. 金融資安與永續營運管理-遠距教學（魏銪志副教授） 7. 企業倫理與人力資源管理實務（陳建丞教授） 8. 企業組織行為與永續領導-遠距教學（陳建丞教授） 9. 企業倫理與工作情緒探討-遠距教學（陳建丞教授） 10. 數據分析驅動企業倫理實踐（黃乾怡教授） 11. ESG導向之專案管理策略-遠距教學（黃乾怡教授） 12. 企業倫理與ESG數據實踐-遠距教學（黃乾怡教授） 13. 智慧製造與綠色品質管理（范書愷教授） 14. 深度學習於永續供應鏈設計-遠距教學（范書愷教授） 15. 永續製程與大數據品質分析-遠距教學（范書愷教授） 16. 財務工程與ESG風險管理（劉亮志副教授） 17. 固定收益商品於永續金融之應用-遠距教學（劉亮志副教授） 18. 財務文字探勘於ESG揭露分析-遠距教學（劉亮志副教授）

Evaluation and grading policy 1. 應國卿教授：出席（20%）、活動參與程度（80%） 2. 魏銪志副教授：出席（20%）、小組報告（50%）、作業（30%） 3. 陳建丞教授：出席（50%）、小組報告（50%） 4. 黃乾怡教授：出席（50%）、小組報告（50%） 5. 范書愷教授：出席（50%）、小組報告（50%） 6. 劉亮志副教授：出席及課堂練習（50%）、小組報告（50%） 7. 依據六位授課教師之核給成績分數，取平均值後四捨五入，即為每人所獲得之平均分數。有鑑於學校評定成績之相關規定，平均分數可能做適度地分數調整，調整幅度以整體學生分數分佈狀況、全班平均分數及課程參與率為依據，調整後即為每人之學期成績分數。 8. 「學生上課必須簽到，未簽到者算缺課，缺課累計達 24 小時(含)以上，學期成績不予及格。」

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
由各授課教師提供自編教材

The access to curricular consultation 陳建丞專任教授ccchen@ntut.edu.tw
魏銪志專任副教授 vickrey@ntut.edu.tw
應國卿專任教授 kcying@ntut.edu.tw
黃乾怡專任教授 jayhuang@ntut.edu.tw
范書愷專任教授 morrisfan@ntut.edu.tw
劉亮志專任副教授 lcliu@ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
　

Instructor	Ying, Kuo-Ching　Office Hours
Email	kcying@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-09-10 11:08:14
Course Objective	注重環境永續、社會責任與公司治理的ESG原則，已成全球風潮，更是決定企業未來是否能順利接到訂單之關鍵，也是維繫企業在產業鏈永續發展之命脈。換言之，落實ESG原則，將帶動企業高成長、創造更多的社會福祉。本課程介紹環境永續、社會責任與公司治理面向的理論與實務及其實踐的能力，結合國內企業推動ESG之相關做法與成功發展經驗，進而發掘、陳述、分析ESG如何促使企業創造出新的商業經營模式？推動 ESG 創造企業新價值與股東財富以及公司利潤間如何求取平衡？並進而提供解決問題之能力。本課程也會讓學生藉由規劃與實施一項公益活動，以實踐企業倫理與社會責任，並藉以思考在推展企業倫理、企業社會責任與公司治理等理念時，如何能落實於企業的體制之中，以建立一個永續發展的企業價值體系。 ESG principles focusing on environmental sustainability, social responsibility and corporate governance have become a global trend. It is also the key to determining whether a corporation can successfully receive orders in the future, and it is also the lifeblood of maintaining the sustainable development of the company in the industry supply-chain. In other words, the implementation of ESG principles will drive high growth of corporation and create more social well-being. This course introduces the theory and practice of environmental sustainability. This course is also designed to enable students to implement corporate ethics and social responsibility by planning and implementing a public welfare activity. The students should think about how to implement corporate ethics, corporate social responsibility, and corporate governance concepts. In order to establish a sustainable enterprise value system.
Course Schedule (Week 1-16)	1. 企業倫理與社會責任實踐活動規劃與執行（應國卿教授） 2. 企業倫理與社會責任實踐活動規劃的基本原則-遠距教學（應國卿教授） 3. 企業倫理與社會責任實踐活動案例研討-遠距教學（應國卿教授） 4. ESG資安風險與監理科技應用（魏銪志副教授） 5. ESG揭露與隱私衝擊評估-遠距教學（魏銪志副教授） 6. 金融資安與永續營運管理-遠距教學（魏銪志副教授） 7. 企業倫理與人力資源管理實務（陳建丞教授） 8. 企業組織行為與永續領導-遠距教學（陳建丞教授） 9. 企業倫理與工作情緒探討-遠距教學（陳建丞教授） 10. 數據分析驅動企業倫理實踐（黃乾怡教授） 11. ESG導向之專案管理策略-遠距教學（黃乾怡教授） 12. 企業倫理與ESG數據實踐-遠距教學（黃乾怡教授） 13. 智慧製造與綠色品質管理（范書愷教授） 14. 深度學習於永續供應鏈設計-遠距教學（范書愷教授） 15. 永續製程與大數據品質分析-遠距教學（范書愷教授） 16. 財務工程與ESG風險管理（劉亮志副教授） 17. 固定收益商品於永續金融之應用-遠距教學（劉亮志副教授） 18. 財務文字探勘於ESG揭露分析-遠距教學（劉亮志副教授）
Evaluation and grading policy	1. 應國卿教授：出席（20%）、活動參與程度（80%） 2. 魏銪志副教授：出席（20%）、小組報告（50%）、作業（30%） 3. 陳建丞教授：出席（50%）、小組報告（50%） 4. 黃乾怡教授：出席（50%）、小組報告（50%） 5. 范書愷教授：出席（50%）、小組報告（50%） 6. 劉亮志副教授：出席及課堂練習（50%）、小組報告（50%） 7. 依據六位授課教師之核給成績分數，取平均值後四捨五入，即為每人所獲得之平均分數。有鑑於學校評定成績之相關規定，平均分數可能做適度地分數調整，調整幅度以整體學生分數分佈狀況、全班平均分數及課程參與率為依據，調整後即為每人之學期成績分數。 8. 「學生上課必須簽到，未簽到者算缺課，缺課累計達 24 小時(含)以上，學期成績不予及格。」
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 由各授課教師提供自編教材
The access to curricular consultation	陳建丞專任教授ccchen@ntut.edu.tw 魏銪志專任副教授 vickrey@ntut.edu.tw 應國卿專任教授 kcying@ntut.edu.tw 黃乾怡專任教授 jayhuang@ntut.edu.tw 范書愷專任教授 morrisfan@ntut.edu.tw 劉亮志專任副教授 lcliu@ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note