Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	348734	First step to achieving the goals of universities and Engineering Ethics	1	1.0	2	△	Ren-Jei Chung	4CEB1A	44	0

Course Plan：

Instructor	Ren-Jei Chung　Office Hours
Email	rjchung@mail.ntut.edu.tw
Last Updated	2025-08-07 03:45:18
Course Objective	大學入門與工程倫理是針對大一新生所開授之全校性課程。用以協助學生:(一)認識高等教育的理念、目的與價值(二)有效學習(三)涵養正視困境並妥適因應能力。藉以實踐自我鍛鍊，自我掌握，自我經營並建構宏觀視界的高等教育宗旨。
Course Schedule	課程導論暨大學教育理念及價值 情緒管理與壓力處理 各院系介紹 教師自選主題 做自己的圓夢大使 北科校史館暨圖書館資料庫指引 校友典範的學習與傳承 工程倫理 教師自選主題 成為人見人愛的溝通高手 兩性關係 綠建築與永續校園 期末回饋
Evaluation and grading policy	（每週五上午3、4節） (請注意:點名一次沒到扣總分十分) 鍾仁傑老師 (rjchung@mail.ntut.edu.tw) 1. 每場演講結束後皆需由「北科i學園PLUS」繳交心得。 2. 10月底前繳交「精彩讀大學計畫書」。 精彩讀大學計畫書 無論是校園生活、專業領域、社團活動、校外參與、感情生活、人生方向等，都可納入思考及規劃。透過精彩讀大學計畫書的撰寫，讓學生自己對未來大學四年充滿期待與規劃之餘，也試著去探索讓大學生涯更豐富更有意義的方式。說明:不限格式與呈現方式(簡報、文字、影片、圖片…等)
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 講義 (北科i學園) 影片 指定閱讀書籍及推薦書目
The access to curricular consultation	Please email to Professor Chung, rjchung@mail.ntut.edu.tw.
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	Will announce in the i-Campus website if any situation for on-line course. SDG 4 Quality Education 確保包容和公平的優質教育，讓全民終身享有學習機會。 SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions 創建和平與包容的社會以促進永續發展，提供公正司法之可及性，建立各級有效、負責與包容的機構。