Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 354347 Soil and Water Conservation Engineering 1 3.0 3 ★ Chu Tzyy-Woei 4CE3A
4CE3B 18 0 上限40人土木308

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	354347	Soil and Water Conservation Engineering	1	3.0	3	★	Chu Tzyy-Woei	4CE3A 4CE3B	18	0	上限40人土木308

Course Plan：

Instructor Chu Tzyy-Woei　Office Hours

Email twchu@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-17 15:16:05

Course Objective 在山坡地的開發成為必然的趨勢下，不合理的土地利用破壞了自然的平衡。水土保持學是研究如何維護自然的「水」、「土」平衡，而水土保持工程學是研擬如何配合自然的特性，應用工程方法，達到自然平衡的目的。本課程綜合土木工程各相關基本課程，講解水土保持工程基本理念及說明水土保持工程個別處理單元，讓學生瞭解物理現象並找到具體解決方法。課程旨在使學習者了解土壤沖蝕、水土保持農藝法、水土保持工程、水土保持植生法的基本知識、技術及未來發展方向。

Course Schedule 1.Introduction 2.Nature Water in Soil 3.Precipitation 4.Infiltration, Evaporation, and Transpiration 5.Erosion 6.水土保持農藝法（Crop method） 7.水土保持工程（Engineering method） 8.水土保持植生法（Vegetative method） 9.坡地災害衝擊影響與防治策略 10.集水區經營 11.水土保持教室參訪與野外實務講解 12.坡地社區環境勘查與防災

Evaluation and grading policy 期中考(open book)：50% 期末考或專題報告：50%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
1.Schwab G. O., D. D. Fangmeier, W. J. Elliot, and R. K. Frevert. 1993. Soil and Water Conservation Engineering. John Wiley & Sons, Inc. 2.行政院農業委員會，1992，「水土保持手冊」，中華水土保持學會。 3.水土保持局，2005，土保持技術規範，行政院農業委員會水土保持局編印。 4.陳信雄 (2004)，水土保持工程學，科技圖書股份有限公司。 5.姜萬勤，張新華，舒仲英 (2008)，水土保持學，新文京開發出版有限公司。

The access to curricular consultation office hours

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG2：消除飢餓（Zero Hunger）
SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
SDG13：氣候行動（Climate Action）
SDG15：陸域生命（Life on Land）

Does the course incorporate AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
E-mail、Line群組與ZUVIO等溝通管道。
線上教學規劃採用Google Meet。

Instructor	Chu Tzyy-Woei　Office Hours
Email	twchu@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-17 15:16:05
Course Objective	在山坡地的開發成為必然的趨勢下，不合理的土地利用破壞了自然的平衡。水土保持學是研究如何維護自然的「水」、「土」平衡，而水土保持工程學是研擬如何配合自然的特性，應用工程方法，達到自然平衡的目的。本課程綜合土木工程各相關基本課程，講解水土保持工程基本理念及說明水土保持工程個別處理單元，讓學生瞭解物理現象並找到具體解決方法。課程旨在使學習者了解土壤沖蝕、水土保持農藝法、水土保持工程、水土保持植生法的基本知識、技術及未來發展方向。
Course Schedule	1.Introduction 2.Nature Water in Soil 3.Precipitation 4.Infiltration, Evaporation, and Transpiration 5.Erosion 6.水土保持農藝法（Crop method） 7.水土保持工程（Engineering method） 8.水土保持植生法（Vegetative method） 9.坡地災害衝擊影響與防治策略 10.集水區經營 11.水土保持教室參訪與野外實務講解 12.坡地社區環境勘查與防災
Evaluation and grading policy	期中考(open book)：50% 期末考或專題報告：50%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 1.Schwab G. O., D. D. Fangmeier, W. J. Elliot, and R. K. Frevert. 1993. Soil and Water Conservation Engineering. John Wiley & Sons, Inc. 2.行政院農業委員會，1992，「水土保持手冊」，中華水土保持學會。 3.水土保持局，2005，土保持技術規範，行政院農業委員會水土保持局編印。 4.陳信雄 (2004)，水土保持工程學，科技圖書股份有限公司。 5.姜萬勤，張新華，舒仲英 (2008)，水土保持學，新文京開發出版有限公司。
The access to curricular consultation	office hours
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG2：消除飢餓（Zero Hunger） SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG15：陸域生命（Life on Land）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	E-mail、Line群組與ZUVIO等溝通管道。線上教學規劃採用Google Meet。