Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2025 349131 Chinese Literature 1 2.0 2 ▲ YANG HSIU-HUI 4CVD1 53 0 　

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	349131	Chinese Literature	1	2.0	2	▲	YANG HSIU-HUI	4CVD1	53	0

Course Plan：

Instructor YANG HSIU-HUI　Office Hours

Email hhyang@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-05-21 11:28:11

Course Objective 本課程旨在引導學生透過學習文學作品來說屬於自己的故事。這學期本課程會帶兩位作家：陳又津及白先勇，來讓同學從別人的故事看見自己。比較特別的是，本學期會以工作坊的方式，來將課程融入AI生圖技術，帶同學以繪本的創作方式來了解故事創作的方法來產出繪本，將文學創作與圖像生成相結合，進一步提升同學的創作能力。最後的繪本創作，希望能以線上策展的方式呈現，讓學生學習如何將創意成果轉化為現代人習慣的接收方式，好跟更廣泛的觀眾分享。

Course Schedule 1. 9/８課程介紹 2. 9/15 陳又津這個人 3. 9/22 陳又津的父親 4. 9/29 陳又津的母親 5. 10/6 中秋節放假 6. 10/13 少女小漁-作者 7. 10/20 少女小漁- 女性意識 8. 10/27 補假不上課 9. 11/3 少女小漁- 移民與認同 10. 11/10 白先勇簡介 –寫一封情書 11. 11/17 第六隻手指- 同理家人 12. 11/24 第六隻手指- 人際關係 13. 12/1 AI與寫作- 讓照片說話 14. 12/8 劇本寫作- 人物篇 15. 12/15 劇情鋪陳- 情節篇 16. 12/22 劇本報告 17. 12/29 校園取景- 拍攝 18. 1/5 影片大欣賞

Evaluation and grading policy 二、評量方式 1. 平時出席及課堂作業50% 2. 個人AI作品20% 3. 期末影片30% 備註：(1)凡缺席超過三次者，課堂表現以零分計。(2)作業不得遲交。

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
陳又津: 準台北人白先勇: 白北人嚴歌苓: 少女小漁

The access to curricular consultation 研究室: 共同科館七樓 706
Email : hhyang@ntut.edu.tw

line ID: hhyang1125

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG5：性別平等（Gender Equality）
SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy）
SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities）
SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
期末要拍攝影片，讓我們為大一留下美好的回憶。

Instructor	YANG HSIU-HUI　Office Hours
Email	hhyang@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-05-21 11:28:11
Course Objective	本課程旨在引導學生透過學習文學作品來說屬於自己的故事。這學期本課程會帶兩位作家：陳又津及白先勇，來讓同學從別人的故事看見自己。比較特別的是，本學期會以工作坊的方式，來將課程融入AI生圖技術，帶同學以繪本的創作方式來了解故事創作的方法來產出繪本，將文學創作與圖像生成相結合，進一步提升同學的創作能力。最後的繪本創作，希望能以線上策展的方式呈現，讓學生學習如何將創意成果轉化為現代人習慣的接收方式，好跟更廣泛的觀眾分享。
Course Schedule	1. 9/８課程介紹 2. 9/15 陳又津這個人 3. 9/22 陳又津的父親 4. 9/29 陳又津的母親 5. 10/6 中秋節放假 6. 10/13 少女小漁-作者 7. 10/20 少女小漁- 女性意識 8. 10/27 補假不上課 9. 11/3 少女小漁- 移民與認同 10. 11/10 白先勇簡介 –寫一封情書 11. 11/17 第六隻手指- 同理家人 12. 11/24 第六隻手指- 人際關係 13. 12/1 AI與寫作- 讓照片說話 14. 12/8 劇本寫作- 人物篇 15. 12/15 劇情鋪陳- 情節篇 16. 12/22 劇本報告 17. 12/29 校園取景- 拍攝 18. 1/5 影片大欣賞
Evaluation and grading policy	二、評量方式 1. 平時出席及課堂作業50% 2. 個人AI作品20% 3. 期末影片30% 備註：(1)凡缺席超過三次者，課堂表現以零分計。(2)作業不得遲交。
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 陳又津: 準台北人白先勇: 白北人嚴歌苓: 少女小漁
The access to curricular consultation	研究室: 共同科館七樓 706 Email : hhyang@ntut.edu.tw line ID: hhyang1125
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	期末要拍攝影片，讓我們為大一留下美好的回憶。