Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2025 351705 Marketing and Financial Management 1 3.0 3 ★ Wu Shih wei
Lin Shu Ling
Ching-Jui Keng
Yu-Wei Chen
CHEN CHIEN CHENG
Cheng, Chen-Yang 泰國EMBA 30 0 碩一

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	351705	Marketing and Financial Management	1	3.0	3	★	Wu Shih wei Lin Shu Ling Ching-Jui Keng Yu-Wei Chen CHEN CHIEN CHENG Cheng, Chen-Yang	泰國EMBA	30	0	碩一

Course Plan：

Instructor CHEN CHIEN CHENG　Office Hours

Email ccchen@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-10-23 14:49:25

Course Objective 在管理決策中，要如何做行銷管理才能使得公司的產品賣得出去並增加公司收入。要如何做資金管理才能使得公司可以正常營運並將資金做適當的管理決策配置。透過國內外相關公司案例的討論，讓學生可以瞭解消費者行為、市場區隔、產品策略、通路、數位(含AI)行銷等議題，以及對財管的投資、融資、營運資金、公司理財等議題有進一步的理解，讓高階經理人可以有更全面的策略營運方針。 In management decisions, how should marketing management be conducted to ensure that a company's products sell and increase company revenue? How should financial management be handled to ensure the company operates smoothly and makes appropriate management decisions regarding the allocation of funds? Through discussions of relevant domestic and international company cases, students can gain an understanding of topics such as consumer behavior, market segmentation, product strategy, distribution channels, and digital (including AI) marketing, as well as develop a deeper understanding of financial management topics like investment, financing, working capital, and corporate finance. This will enable senior managers to develop more comprehensive strategic operational guidelines.

Course Schedule
(Week 1-16) 1 金融科技管理 -實體教學 (陳育威教授) 2 金融科技管理 -遠距教學 (陳育威教授) 3 金融科技管理 -遠距教學 (陳育威教授) 4 行銷案例-實體教學 (吳斯偉教授) Case (9B16DT007)鼎泰豐: 小籠包的藝術 Din Tai Fung: The Art of the Dumpling 1. 為何鼎泰豐那麼受到大眾歡迎? 2. 鼎泰豐的核心競爭力? 為何其他業者很難仿效? 3. 鼎泰豐現在面對的挑戰以及未來面對的挑戰是? 4. 對於鼎泰豐的管理在顧客等候時間方面有何建議? Case (W37493)希音: 快時尚的ESG挑戰Shein: Ultra-Fast Fashion’s ESG Challenges 1. 透過分別探討環境、社會和治理方面的問題，審視快時尚行業中的ESG挑戰。除了行業範圍內的普遍問題外，Shein面臨的具體ESG挑戰是什麼？ 2. 請描述整個快時尚行業為應對ESG挑戰所做的集體努力。 3. 探討Shein為解決其特定ESG挑戰所採取的措施並評估Shein如何應對公眾的強烈反對。 4. 鑒於Shein的ESG挑戰，提出至少三項策略，以幫助Shein為潛在的IPO做好進一步準備 5 公司行為財務(I)-遠距教學 (吳斯偉教授) 6 小組作業報告與公司行為財務(II) -遠距教學 (吳斯偉教授) 7 10/18 13:00-1600-實體教學 (耿慶瑞教授) 行銷基本概念行銷環境 Case :IKEA(宜家侵入美國514-C07中文版)2002 1.請分析採購家俱的消費者行為,通常消費者會有哪些困難? 2.家俱業者提供哪些服務來解決困難? 3.分析美國的家俱市場 4.IKEA提供給消費者什麼價值?商業模式為何? 5.IKEA如何在美國拓展市場? 10/19 13:00-1600-實體教學消費者行為 Case: 理膚泉9-521-C08 中文版2018 1. 理膚泉傳遞品牌價值的優先順序 2. 擴大目標市場到大眾是否正確?要鎖定哪些市場? 3. 理膚泉品牌知名度如何提升? 4. 產品，通路策略與促銷要如何規劃? 8 10/22 19:00-20:30 -遠距教學 (耿慶瑞教授) 顧客投入與互動行銷 9 10/23 19:00-20:30-遠距教學 (耿慶瑞教授) Case: On瑞士昂跑鞋 9-723-430 2022 • 請說明On的競爭策略為何?有何競爭優勢? • 請說明On的產品定位與市場區隔? • 請說明On的通路策略? • 請說明On是否要採行訂閱制模式?要選擇Cyclon A，或是Cyclon B?會對公司帶來哪些利益?要如何推廣訂閱制方案?與公司現有產品如何搭配?是否有其他創新商業模式建議方案? 10 行銷策略-實體教學 (鄭辰仰教授) 11 服務行銷-遠距教學 (鄭辰仰教授) 12 新產品發展-遠距教學 (鄭辰仰教授) 13 精準行銷-實體教學 (林淑玲教授) Case: 通益銀行哈佛個案 2025-商管個案競賽 1. 東南亞金融市場的特點?傳統金融與普惠金融 2. 通益銀行面對東南亞新創產業的挑戰? 3. 市場布局? 4. 產品與獲利的挑戰 5. 行銷策略 14 數位行銷-遠距教學 (林淑玲教授) 15 行銷智慧-遠距教學 (林淑玲教授) 16 行銷管理與組織領導-實體教學 (陳建丞教授) 17 行銷管理與組織領導-遠距教學 (陳建丞教授) 18 行銷管理與組織領導-遠距教學 (陳建丞教授)

Evaluation and grading policy 1. 陳育威：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 2. 吳斯偉：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 3. 耿慶瑞：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 4. 鄭辰仰：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 5. 林淑玲：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 6. 陳建丞：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 7. 依據六位授課教師之核給成績分數，取平均值後四捨五入，即為每人所獲得之成績分數。 8. 學生上課必須簽到，未簽到者算缺課，缺課累計達 24 小時(含)以上，學期成績不予及格。

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
老師自編講義

The access to curricular consultation 陳育威專任副教授ywchen@ntut.edu.tw
吳斯偉專任副教授 swu@ntut.edu.tw
耿慶瑞專任教授 cjkeng@ntut.edu.tw
鄭辰仰專任教授 cycheng@ntut.edu.tw
林淑玲專任教授 shuling@ntut.edu.tw
陳建丞專任教授 ccchen@ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
　

Instructor	CHEN CHIEN CHENG　Office Hours
Email	ccchen@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-10-23 14:49:25
Course Objective	在管理決策中，要如何做行銷管理才能使得公司的產品賣得出去並增加公司收入。要如何做資金管理才能使得公司可以正常營運並將資金做適當的管理決策配置。透過國內外相關公司案例的討論，讓學生可以瞭解消費者行為、市場區隔、產品策略、通路、數位(含AI)行銷等議題，以及對財管的投資、融資、營運資金、公司理財等議題有進一步的理解，讓高階經理人可以有更全面的策略營運方針。 In management decisions, how should marketing management be conducted to ensure that a company's products sell and increase company revenue? How should financial management be handled to ensure the company operates smoothly and makes appropriate management decisions regarding the allocation of funds? Through discussions of relevant domestic and international company cases, students can gain an understanding of topics such as consumer behavior, market segmentation, product strategy, distribution channels, and digital (including AI) marketing, as well as develop a deeper understanding of financial management topics like investment, financing, working capital, and corporate finance. This will enable senior managers to develop more comprehensive strategic operational guidelines.
Course Schedule (Week 1-16)	1 金融科技管理 -實體教學 (陳育威教授) 2 金融科技管理 -遠距教學 (陳育威教授) 3 金融科技管理 -遠距教學 (陳育威教授) 4 行銷案例-實體教學 (吳斯偉教授) Case (9B16DT007)鼎泰豐: 小籠包的藝術 Din Tai Fung: The Art of the Dumpling 1. 為何鼎泰豐那麼受到大眾歡迎? 2. 鼎泰豐的核心競爭力? 為何其他業者很難仿效? 3. 鼎泰豐現在面對的挑戰以及未來面對的挑戰是? 4. 對於鼎泰豐的管理在顧客等候時間方面有何建議? Case (W37493)希音: 快時尚的ESG挑戰Shein: Ultra-Fast Fashion’s ESG Challenges 1. 透過分別探討環境、社會和治理方面的問題，審視快時尚行業中的ESG挑戰。除了行業範圍內的普遍問題外，Shein面臨的具體ESG挑戰是什麼？ 2. 請描述整個快時尚行業為應對ESG挑戰所做的集體努力。 3. 探討Shein為解決其特定ESG挑戰所採取的措施並評估Shein如何應對公眾的強烈反對。 4. 鑒於Shein的ESG挑戰，提出至少三項策略，以幫助Shein為潛在的IPO做好進一步準備 5 公司行為財務(I)-遠距教學 (吳斯偉教授) 6 小組作業報告與公司行為財務(II) -遠距教學 (吳斯偉教授) 7 10/18 13:00-1600-實體教學 (耿慶瑞教授) 行銷基本概念行銷環境 Case :IKEA(宜家侵入美國514-C07中文版)2002 1.請分析採購家俱的消費者行為,通常消費者會有哪些困難? 2.家俱業者提供哪些服務來解決困難? 3.分析美國的家俱市場 4.IKEA提供給消費者什麼價值?商業模式為何? 5.IKEA如何在美國拓展市場? 10/19 13:00-1600-實體教學消費者行為 Case: 理膚泉9-521-C08 中文版2018 1. 理膚泉傳遞品牌價值的優先順序 2. 擴大目標市場到大眾是否正確?要鎖定哪些市場? 3. 理膚泉品牌知名度如何提升? 4. 產品，通路策略與促銷要如何規劃? 8 10/22 19:00-20:30 -遠距教學 (耿慶瑞教授) 顧客投入與互動行銷 9 10/23 19:00-20:30-遠距教學 (耿慶瑞教授) Case: On瑞士昂跑鞋 9-723-430 2022 • 請說明On的競爭策略為何?有何競爭優勢? • 請說明On的產品定位與市場區隔? • 請說明On的通路策略? • 請說明On是否要採行訂閱制模式?要選擇Cyclon A，或是Cyclon B?會對公司帶來哪些利益?要如何推廣訂閱制方案?與公司現有產品如何搭配?是否有其他創新商業模式建議方案? 10 行銷策略-實體教學 (鄭辰仰教授) 11 服務行銷-遠距教學 (鄭辰仰教授) 12 新產品發展-遠距教學 (鄭辰仰教授) 13 精準行銷-實體教學 (林淑玲教授) Case: 通益銀行哈佛個案 2025-商管個案競賽 1. 東南亞金融市場的特點?傳統金融與普惠金融 2. 通益銀行面對東南亞新創產業的挑戰? 3. 市場布局? 4. 產品與獲利的挑戰 5. 行銷策略 14 數位行銷-遠距教學 (林淑玲教授) 15 行銷智慧-遠距教學 (林淑玲教授) 16 行銷管理與組織領導-實體教學 (陳建丞教授) 17 行銷管理與組織領導-遠距教學 (陳建丞教授) 18 行銷管理與組織領導-遠距教學 (陳建丞教授)
Evaluation and grading policy	1. 陳育威：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 2. 吳斯偉：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 3. 耿慶瑞：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 4. 鄭辰仰：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 5. 林淑玲：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 6. 陳建丞：出席（30%）、課堂個案討論（40%）、小組報告（30%） 7. 依據六位授課教師之核給成績分數，取平均值後四捨五入，即為每人所獲得之成績分數。 8. 學生上課必須簽到，未簽到者算缺課，缺課累計達 24 小時(含)以上，學期成績不予及格。
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 老師自編講義
The access to curricular consultation	陳育威專任副教授ywchen@ntut.edu.tw 吳斯偉專任副教授 swu@ntut.edu.tw 耿慶瑞專任教授 cjkeng@ntut.edu.tw 鄭辰仰專任教授 cycheng@ntut.edu.tw 林淑玲專任教授 shuling@ntut.edu.tw 陳建丞專任教授 ccchen@ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note