Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2025 349166 Interaction Design Introduction 1 1.0 2 ▲ Tsau Saiau Yue 4IxD1 0 0 排一般教室,限本系生70人

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	349166	Interaction Design Introduction	1	1.0	2	▲	Tsau Saiau Yue	4IxD1	0	0	排一般教室,限本系生70人

Course Plan：

Instructor Tsau Saiau Yue　Office Hours

Email sytsau@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-07-01 10:23:28

Course Objective 課程規劃的目標為以互動設計的理論為基礎，實務導向為原則，使學習者能將學術界的理論與產業界的實務加以結合以充實對於互動設計具有的了解。學習的內容包含互動設計系統構成要素、實務與理論基礎、方法與技術、科技支援與應用等單元，各單元並包含不同互動設計個案的研討，使理論能與實務進行驗證。課程亦安排至相關領域業界的參訪以及互動相關展覽參觀，以加深對於互動設計實務的印象與了解。 The course aims to develop broad understanding on interaction design for students, based on theory and practice course structure. Course topics include essential factors of interactive system, interaction design theory and practice, methods and techniques, technical support and application. Course also incorporates case studies, company visits and exhibitions relevant to interaction design to enhance the understanding of integrating theory and practice.

Course Schedule 課程簡介：跨媒體敘事與互動設計入門課程，將互動介面的設計導入「展示科技」與「互動藝術」的研究之中，分為理論閱讀、實務參觀與專題演講三部分，同學必須參與文獻分組閱讀與討論，探討相關議題，並進行報告與分享。理論資料查找方向有三：(1) 設計學報 (2) 互動所碩士論文 (3) 國外期刊文獻課程安排： 9/12(五) 課程概論與介紹：從敘事到互動設計 9/19(五) 講題：元宇宙 X敘事臺文講座：語言、在地與轉譯創意 9/26(五) 分組討論 10/03(五) 生成式AI繪圖/AR實作 10/10(五) 生成式AI繪圖/AR實作 10/17(五) 生成式AI繪圖/AR實作 10/24(五) 分組作品發表 – 第一個成績 10/31(五) 布展 11/07 (五) 臺灣文學館台北分館參觀 11/14(五) 講者:林依蒨 -AI X 時尚 11/21(五) Ai實作 (1) 11/28(五) Ai實作 (2) 12/05(五) 成果分享– 第二個成績 12/12(五) 校外參觀 – 數位藝術節 12/19(五) 校外參觀 – 數位藝術中心 12/26(五) 演講: 待確認 01/02(五) 元旦放假 01/09(五) 期末報告– 第三個成績

Evaluation and grading policy 討論 50% 提案 50%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
互動設計概論 – 創造互動設計無限應用的可能 Interaction Design – Creating Valuable Application of Interactive System Design A. 前言一、定義：數位化時代的互動設計 (李所長) 1-1 使用者的體驗 1-2 產業界的技術推力 1-3 市場的接受度 1-4 創客(Maker)的實作 1-5 3D列印與開放式硬體 (Arduino) 1-6 展覽策展人的規劃二、互動設計的首要原則：使用者經驗 (大綱詳附件一) (陳老師) 1-1問題-解決過程 1-2使用者經驗定義 (含使用者中心設計UCD) 1-3使用者經驗的心理學基礎 (Donald A. Norman的思考) 1-4使用者行為研究法 (IDEO Method Cards) B. 生活中的互動設計一、互動設計 vs. 人機介面 (大綱詳附件一) (陳老師) Chapter 1：人機介面的人因基礎 1-1人機系統基本概念 (系統輸入輸出、控制與顯示) 1-2人的認知過程與介面設計 (認知過程、人的感知系統) 1-3心智模型與介面設計 Chapter 2：人機介面使用性 2-1使用性工程 (基礎觀念) 2-2介面使用性設計與使用者評估 (使用性lifecycle、評估方法) 2-3使用性設計實務 (網頁使用性設計、真實世界中的使用性) 2-4介面設計之原理原則 (介面一致性…) Chapter 3：人機介面設計重要構面 3-1介面設計類型 (從傳統控制顯示介面、GUI到自然人機介面) 3-2介面使用者經驗設計 (Jesse James Garrett的UXD) 3-3資訊架構與流程 (任務分析) 3-4原型設計 (prototyping) Chapter 4：常用之介面設計方法與工具 4-1心情看板moodboard 4-2人物誌與情境persona & scenario 4-3快速原型工具Axure RP、POP 4-4卡片排序Card sorting 二、互動設計 vs. 智慧空間 (大綱詳附件二) (吳老師) Chapter 5: 透視智慧空間的新發展 5-1智慧空間之發展與潛在思維 Technological Development and Philosophy 5-2智慧空間-從概念到實踐 Smart/ Human Centered Design 5-3台灣智慧空間發展與產業 Industry/ Policies Chapter 6: 智慧化空間技術與材料 6-1智慧空間與互動技術之需求 Needs 6-2適用於空間之互動感知技術Spatial sensor technology 6-3虛擬實境與擴增實境 Augment & Virtual reality display 6-4智慧化介面 Smart interface Chapter 7: 感知與回應模式 7-1資訊空間與介面 Information control and interface 7-2資訊流與資訊尋求 Information flow and information seeking 7-3資訊視覺化與回應 Information visualization and reflection 7-4使用者感受與操控User perception and affordance Chapter 8: 智慧化空間設計與應用 8-1應用方向-3D實境 3D VR/ AR 8-2應用方向-自動化 Automation 8-3應用方向-節能 Energy saving 8-4應用方向-物聯網 Internet of things 8-5應用方向-物業管理 Property management 8-6應用方向-通用設計 Universal design 三、互動設計 vs. 展示科技 (大綱詳附件三) (曹老師) Chapter 9: 展示內容與手法 9-1 會場環境端評估 9-2 觀眾研究(如:空間心理學.參觀行為等) 9-3 博物館相關理論 Chapter 10: 展示科技與互動設計 10-1 觸控介面 10-2 非接觸式智慧導覽服務 10-3 影像辨識 10-4 動作偵測 10-5 特殊顯示(如:水字幕.浮空投影等) 10-6 體感偵測 10-7 人臉辨識 10-8 擴增實境 Chapter 11: 超展示設計 11-1 多媒體展演 11-2 五感體驗 11-3 大型博覽會分析 Chapter 12: 發現生活中的展示科技四、互動設計 vs. 數位學習 (李所長) Chapter 13: 科技進化下的數位學習 13-1 數位學習的定義與範圍 13-2 台灣數位學習產業與變遷 13-3 新科技下數位學習的發展與契機 Chapter 14: 數位學習的技術與工具 14-1 數位學習之觸控技術 14-2 數位學習之體感技術 14-3 數位學習與虛實整合的教具 14-4 科技輔助式學習工具 Chapter 15: 學習成效與評估模式 15-1 使用者省思與數位檔案評量 15-2 建構式發問與數位化形成性評量 15-3 總結性評量與線上追蹤 15-4 影響學習成效的評估 Chapter 16: 具互動性的數位學習應用案例 16-1 虛實整合的教具應用 16-2 AR與VR的數位學習應用 16-3穿戴式裝置結合行動學習的應用 16-4 跨載體無所不在的學習應用 16-5 開放式/費線上學習的應用附件一前言二、互動設計的首要原則：使用者經驗本書，「互動設計概論-創造互動設計無限應用的可能」的中心思想不同於過去其他書籍強調在原理原則的說明、或是技術導向應用的介紹，而是由使用者相關的感知經驗為核心延伸至相關的人-機-境的應用。本章的目標在於介紹使用者經驗的基本概念理論，透過使用者經驗目標的了解、問題-解決過程邏輯、以人為本的思維構築以及創意思考的使用者行為探索與研究方法。

The access to curricular consultation https://ixd.ntut.edu.tw/p/406-1089-89584,r1713.php?Lang=zh-tw

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities）

Does the course incorporate AI AI1：使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
AI2：鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
AI3：使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
AI4：簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）

Note
　

Instructor	Tsau Saiau Yue　Office Hours
Email	sytsau@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-07-01 10:23:28
Course Objective	課程規劃的目標為以互動設計的理論為基礎，實務導向為原則，使學習者能將學術界的理論與產業界的實務加以結合以充實對於互動設計具有的了解。學習的內容包含互動設計系統構成要素、實務與理論基礎、方法與技術、科技支援與應用等單元，各單元並包含不同互動設計個案的研討，使理論能與實務進行驗證。課程亦安排至相關領域業界的參訪以及互動相關展覽參觀，以加深對於互動設計實務的印象與了解。 The course aims to develop broad understanding on interaction design for students, based on theory and practice course structure. Course topics include essential factors of interactive system, interaction design theory and practice, methods and techniques, technical support and application. Course also incorporates case studies, company visits and exhibitions relevant to interaction design to enhance the understanding of integrating theory and practice.
Course Schedule	課程簡介：跨媒體敘事與互動設計入門課程，將互動介面的設計導入「展示科技」與「互動藝術」的研究之中，分為理論閱讀、實務參觀與專題演講三部分，同學必須參與文獻分組閱讀與討論，探討相關議題，並進行報告與分享。理論資料查找方向有三：(1) 設計學報 (2) 互動所碩士論文 (3) 國外期刊文獻課程安排： 9/12(五) 課程概論與介紹：從敘事到互動設計 9/19(五) 講題：元宇宙 X敘事臺文講座：語言、在地與轉譯創意 9/26(五) 分組討論 10/03(五) 生成式AI繪圖/AR實作 10/10(五) 生成式AI繪圖/AR實作 10/17(五) 生成式AI繪圖/AR實作 10/24(五) 分組作品發表 – 第一個成績 10/31(五) 布展 11/07 (五) 臺灣文學館台北分館參觀 11/14(五) 講者:林依蒨 -AI X 時尚 11/21(五) Ai實作 (1) 11/28(五) Ai實作 (2) 12/05(五) 成果分享– 第二個成績 12/12(五) 校外參觀 – 數位藝術節 12/19(五) 校外參觀 – 數位藝術中心 12/26(五) 演講: 待確認 01/02(五) 元旦放假 01/09(五) 期末報告– 第三個成績
Evaluation and grading policy	討論 50% 提案 50%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 互動設計概論 – 創造互動設計無限應用的可能 Interaction Design – Creating Valuable Application of Interactive System Design A. 前言一、定義：數位化時代的互動設計 (李所長) 1-1 使用者的體驗 1-2 產業界的技術推力 1-3 市場的接受度 1-4 創客(Maker)的實作 1-5 3D列印與開放式硬體 (Arduino) 1-6 展覽策展人的規劃二、互動設計的首要原則：使用者經驗 (大綱詳附件一) (陳老師) 1-1問題-解決過程 1-2使用者經驗定義 (含使用者中心設計UCD) 1-3使用者經驗的心理學基礎 (Donald A. Norman的思考) 1-4使用者行為研究法 (IDEO Method Cards) B. 生活中的互動設計一、互動設計 vs. 人機介面 (大綱詳附件一) (陳老師) Chapter 1：人機介面的人因基礎 1-1人機系統基本概念 (系統輸入輸出、控制與顯示) 1-2人的認知過程與介面設計 (認知過程、人的感知系統) 1-3心智模型與介面設計 Chapter 2：人機介面使用性 2-1使用性工程 (基礎觀念) 2-2介面使用性設計與使用者評估 (使用性lifecycle、評估方法) 2-3使用性設計實務 (網頁使用性設計、真實世界中的使用性) 2-4介面設計之原理原則 (介面一致性…) Chapter 3：人機介面設計重要構面 3-1介面設計類型 (從傳統控制顯示介面、GUI到自然人機介面) 3-2介面使用者經驗設計 (Jesse James Garrett的UXD) 3-3資訊架構與流程 (任務分析) 3-4原型設計 (prototyping) Chapter 4：常用之介面設計方法與工具 4-1心情看板moodboard 4-2人物誌與情境persona & scenario 4-3快速原型工具Axure RP、POP 4-4卡片排序Card sorting 二、互動設計 vs. 智慧空間 (大綱詳附件二) (吳老師) Chapter 5: 透視智慧空間的新發展 5-1智慧空間之發展與潛在思維 Technological Development and Philosophy 5-2智慧空間-從概念到實踐 Smart/ Human Centered Design 5-3台灣智慧空間發展與產業 Industry/ Policies Chapter 6: 智慧化空間技術與材料 6-1智慧空間與互動技術之需求 Needs 6-2適用於空間之互動感知技術Spatial sensor technology 6-3虛擬實境與擴增實境 Augment & Virtual reality display 6-4智慧化介面 Smart interface Chapter 7: 感知與回應模式 7-1資訊空間與介面 Information control and interface 7-2資訊流與資訊尋求 Information flow and information seeking 7-3資訊視覺化與回應 Information visualization and reflection 7-4使用者感受與操控User perception and affordance Chapter 8: 智慧化空間設計與應用 8-1應用方向-3D實境 3D VR/ AR 8-2應用方向-自動化 Automation 8-3應用方向-節能 Energy saving 8-4應用方向-物聯網 Internet of things 8-5應用方向-物業管理 Property management 8-6應用方向-通用設計 Universal design 三、互動設計 vs. 展示科技 (大綱詳附件三) (曹老師) Chapter 9: 展示內容與手法 9-1 會場環境端評估 9-2 觀眾研究(如:空間心理學.參觀行為等) 9-3 博物館相關理論 Chapter 10: 展示科技與互動設計 10-1 觸控介面 10-2 非接觸式智慧導覽服務 10-3 影像辨識 10-4 動作偵測 10-5 特殊顯示(如:水字幕.浮空投影等) 10-6 體感偵測 10-7 人臉辨識 10-8 擴增實境 Chapter 11: 超展示設計 11-1 多媒體展演 11-2 五感體驗 11-3 大型博覽會分析 Chapter 12: 發現生活中的展示科技四、互動設計 vs. 數位學習 (李所長) Chapter 13: 科技進化下的數位學習 13-1 數位學習的定義與範圍 13-2 台灣數位學習產業與變遷 13-3 新科技下數位學習的發展與契機 Chapter 14: 數位學習的技術與工具 14-1 數位學習之觸控技術 14-2 數位學習之體感技術 14-3 數位學習與虛實整合的教具 14-4 科技輔助式學習工具 Chapter 15: 學習成效與評估模式 15-1 使用者省思與數位檔案評量 15-2 建構式發問與數位化形成性評量 15-3 總結性評量與線上追蹤 15-4 影響學習成效的評估 Chapter 16: 具互動性的數位學習應用案例 16-1 虛實整合的教具應用 16-2 AR與VR的數位學習應用 16-3穿戴式裝置結合行動學習的應用 16-4 跨載體無所不在的學習應用 16-5 開放式/費線上學習的應用附件一前言二、互動設計的首要原則：使用者經驗本書，「互動設計概論-創造互動設計無限應用的可能」的中心思想不同於過去其他書籍強調在原理原則的說明、或是技術導向應用的介紹，而是由使用者相關的感知經驗為核心延伸至相關的人-機-境的應用。本章的目標在於介紹使用者經驗的基本概念理論，透過使用者經驗目標的了解、問題-解決過程邏輯、以人為本的思維構築以及創意思考的使用者行為探索與研究方法。
The access to curricular consultation	https://ixd.ntut.edu.tw/p/406-1089-89584,r1713.php?Lang=zh-tw
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities）
Does the course incorporate AI	AI1：使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） AI2：鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） AI3：使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction） AI4：簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
Note