Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 356986 Seminar 1 1.0 2 ▲ CHIH-HUNG HUANG GBBE 20 0 限生化碩選課;和博班生化組合開

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	356986	Seminar	1	1.0	2	▲	CHIH-HUNG HUANG	GBBE	20	0	限生化碩選課;和博班生化組合開

Course Plan：

Instructor CHIH-HUNG HUANG　Office Hours

Email chhuang@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-19 12:50:45

Course Objective 讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course allows students collect and oranize literature information and them design their own experiments. An independent research capability can be developed through out this learning process.

Course Schedule 文獻導讀專題實作(基本實驗操作訓練) 專題實作(實驗操作) 期末報告

Evaluation and grading policy 專題實作進度及報告內容

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
學術論文

The access to curricular consultation 生技館102研究室

17-18週，照常原教室上課。

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG1：消除貧窮（No Poverty）
SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG14：水下生命（Life below Water）
SDG15：陸域生命（Life on Land）

Does the course incorporate AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
專題研究無遠距! 學生自己找時間來研究室進行實驗。

Instructor	CHIH-HUNG HUANG　Office Hours
Email	chhuang@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-19 12:50:45
Course Objective	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course allows students collect and oranize literature information and them design their own experiments. An independent research capability can be developed through out this learning process.
Course Schedule	文獻導讀專題實作(基本實驗操作訓練) 專題實作(實驗操作) 期末報告
Evaluation and grading policy	專題實作進度及報告內容
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 學術論文
The access to curricular consultation	生技館102研究室 17-18週，照常原教室上課。
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG1：消除貧窮（No Poverty） SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG14：水下生命（Life below Water） SDG15：陸域生命（Life on Land）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	專題研究無遠距! 學生自己找時間來研究室進行實驗。