Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2026 355100 Product Design 2 4.0 8 ▲ HUNG-HSIANG WANG
Fan Cheng-Kuei
JUI-WEN PENG
Kevin C. Tseng
Huang, Meng-Fan
MING-CHIH HUANG
Zheng, Meng-Cong 4ID2 37 0 產品組

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2026	355100	Product Design	2	4.0	8	▲	HUNG-HSIANG WANG Fan Cheng-Kuei JUI-WEN PENG Kevin C. Tseng Huang, Meng-Fan MING-CHIH HUANG Zheng, Meng-Cong	4ID2	37	0	產品組

Course Plan：

Instructor JUI-WEN PENG　Office Hours

Email jpeng@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-12-18 19:21:17

Course Objective 講授並整合產品設計之基本理論、方法及程序。藉設計題目之演練，以分組討論之方式，引導同學學習組織表達及分析思考之能力；並以個別指導之方式，引導同學磨練創意之思考及熟練之表達技巧。 This course intergral the theoretical principle methodology and the process of produces design Guide the design student to work on design projects through group discussion and individual practice with creative thinking and presentation technique.

Course Schedule W01 UI/UX優化設計說明 W02 確認對象與SUS/NASA-TLX評估 W03 結果與定義優化策略 W04 改版製作檢討 W05 二次測試與評估 W06 週一共評（三位老師） W07 題目說明＋情境設定 W08 使用者情境＋概念發想 W09 造型與操作方式確立 W10 模型製作（比例模型） W11 完成品修正＋測試 W12 週一共評成果發表 W13 寵物玩具設計主題說明 W14 市場調查及產品分析討論 W15 使用者及動物研究討論、idea sketch W16 數位繪圖、2D、3D討論 W17 模型製作 W18 海報製作。期末共評

Evaluation and grading policy 設計作業90% 平時成績 10%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
自編教材

The access to curricular consultation jpeng@ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs 無（None）

Does the course incorporate AI ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）

Note
　

Instructor	JUI-WEN PENG　Office Hours
Email	jpeng@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-12-18 19:21:17
Course Objective	講授並整合產品設計之基本理論、方法及程序。藉設計題目之演練，以分組討論之方式，引導同學學習組織表達及分析思考之能力；並以個別指導之方式，引導同學磨練創意之思考及熟練之表達技巧。 This course intergral the theoretical principle methodology and the process of produces design Guide the design student to work on design projects through group discussion and individual practice with creative thinking and presentation technique.
Course Schedule	W01 UI/UX優化設計說明 W02 確認對象與SUS/NASA-TLX評估 W03 結果與定義優化策略 W04 改版製作檢討 W05 二次測試與評估 W06 週一共評（三位老師） W07 題目說明＋情境設定 W08 使用者情境＋概念發想 W09 造型與操作方式確立 W10 模型製作（比例模型） W11 完成品修正＋測試 W12 週一共評成果發表 W13 寵物玩具設計主題說明 W14 市場調查及產品分析討論 W15 使用者及動物研究討論、idea sketch W16 數位繪圖、2D、3D討論 W17 模型製作 W18 海報製作。期末共評
Evaluation and grading policy	設計作業90% 平時成績 10%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 自編教材
The access to curricular consultation	jpeng@ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	無（None）
Does the course incorporate AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
Note