Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2025 345449 River Pollution Control 1 2.0 2 ★ JEN-YANG LIN 4CE3A
4CE3B 23 1 土木三甲乙合開/上限40人

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2025	345449	River Pollution Control	1	2.0	2	★	JEN-YANG LIN	4CE3A 4CE3B	23	1	土木三甲乙合開/上限40人

Course Plan：

Instructor JEN-YANG LIN　Office Hours

Email jylin@ntut.edu.tw

Last Updated 2024-12-16 17:22:44

Course Objective 本課程旨在介紹河川污染控制中有關河川污染源的種類及數量，就其分析模式中有關溶氧之來源、溶氧之消耗、非感潮河川與氧垂曲線模式之推演、河川調查及資料分析工作及河川涵容能力之計算方法亦有完整之敘說，藉由河川涵容能力之推估，達到控制或分配家庭污水及工業廢水之目的。 The objective of this course is to introduce the River Pollution Control.

Course Schedule 第一章　　緒論　　　　　　　 Thomann : chap.1, Introduction, p.1-9. 第二章　　水質指標　　　　　　  成大環工系溫清光教授論文（時報）第三章　　污染物之性質及其影響第四章　　河川污染之來源第五章　　河川用途及水質標準　　　　　　  夏大劉成均教授、地方政府看法、林鎮洋論文（時報）第六章　　河川污染的水文考慮　　　　　　  Thomann : chap.2, Rivers and Streams, p.29-49. 期中考試河川體驗（一）第七章　　河川污染之生物、生化及理化作用　　　　　　  James : chap.5, Modeling the Fate of Pollutants in Natural Waters - Processes and Mechanism. 第八章　　河川涵容能力分析 (assimilative capacity) 　　　　　　 James : chap.7, Models of Water Qualityin Rivers 第九章　　海洋放流　　　　　　 中大環工所歐陽嶠暉教授第九章: 水污染及自淨作用第十章　　水質經理河川水質模式QUAL2K 下水道模式SWMM 第十一章　河川水質規劃實例分析　　　　　　 工程實務規劃報告，如淡水河污染整治工程河川體驗（二）期末考試

Evaluation and grading policy 　1. 隨堂範例演算及作業 30% 　2. 期中考試 30% 　3. 期末考試 40%（15%，未85%）

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
林鎮洋，河川污染控制筆記（2000）。隨堂補充資料。李公哲，水質管理之原理，大學圖書公司印行（1984）或更新版。歐陽嶠暉編著，下水道工程學，長松出版社（1992）或更新版。蕭新煌等著，水的關懷，時報文教基金會叢書（1991）。郭振泰等著、林鎮洋校訂，水患何時了，時報文教基金會叢書（1995）。張石角等著、水的開發、衝突與調和，時報文教基金會叢書（1995）。歐陽嶠暉等著、林鎮洋校訂，水世紀，時報文教基金會叢書（1995）。柯三吉、蕭新煌等著，全民參與搶救河川，時報文教基金會叢書 (1995）英文部份 James, A., An Introduction to the Water Quality Modeling, second edition, John Wiley & Sons, West Sussee (1994). Thomann, R. V. and J. A. Mueller, Principles of Surface Water Quality Modeling and Control, Harper Collins Publishers, New York (1987).

The access to curricular consultation E-mail、Line

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
SDG13：氣候行動（Climate Action）

Does the course incorporate AI

Note
實體參訪：淡水河邊、迪化污水處理廠、民生污水處理廠

Instructor	JEN-YANG LIN　Office Hours
Email	jylin@ntut.edu.tw
Last Updated	2024-12-16 17:22:44
Course Objective	本課程旨在介紹河川污染控制中有關河川污染源的種類及數量，就其分析模式中有關溶氧之來源、溶氧之消耗、非感潮河川與氧垂曲線模式之推演、河川調查及資料分析工作及河川涵容能力之計算方法亦有完整之敘說，藉由河川涵容能力之推估，達到控制或分配家庭污水及工業廢水之目的。 The objective of this course is to introduce the River Pollution Control.
Course Schedule	第一章　　緒論　　　　　　　 Thomann : chap.1, Introduction, p.1-9. 第二章　　水質指標　　　　　　  成大環工系溫清光教授論文（時報）第三章　　污染物之性質及其影響第四章　　河川污染之來源第五章　　河川用途及水質標準　　　　　　  夏大劉成均教授、地方政府看法、林鎮洋論文（時報）第六章　　河川污染的水文考慮　　　　　　  Thomann : chap.2, Rivers and Streams, p.29-49. 期中考試河川體驗（一）第七章　　河川污染之生物、生化及理化作用　　　　　　  James : chap.5, Modeling the Fate of Pollutants in Natural Waters - Processes and Mechanism. 第八章　　河川涵容能力分析 (assimilative capacity) 　　　　　　 James : chap.7, Models of Water Qualityin Rivers 第九章　　海洋放流　　　　　　 中大環工所歐陽嶠暉教授第九章: 水污染及自淨作用第十章　　水質經理河川水質模式QUAL2K 下水道模式SWMM 第十一章　河川水質規劃實例分析　　　　　　 工程實務規劃報告，如淡水河污染整治工程河川體驗（二）期末考試
Evaluation and grading policy	1. 隨堂範例演算及作業 30% 　2. 期中考試 30% 　3. 期末考試 40%（15%，未85%）
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 林鎮洋，河川污染控制筆記（2000）。隨堂補充資料。李公哲，水質管理之原理，大學圖書公司印行（1984）或更新版。歐陽嶠暉編著，下水道工程學，長松出版社（1992）或更新版。蕭新煌等著，水的關懷，時報文教基金會叢書（1991）。郭振泰等著、林鎮洋校訂，水患何時了，時報文教基金會叢書（1995）。張石角等著、水的開發、衝突與調和，時報文教基金會叢書（1995）。歐陽嶠暉等著、林鎮洋校訂，水世紀，時報文教基金會叢書（1995）。柯三吉、蕭新煌等著，全民參與搶救河川，時報文教基金會叢書 (1995）英文部份 James, A., An Introduction to the Water Quality Modeling, second edition, John Wiley & Sons, West Sussee (1994). Thomann, R. V. and J. A. Mueller, Principles of Surface Water Quality Modeling and Control, Harper Collins Publishers, New York (1987).
The access to curricular consultation	E-mail、Line
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG13：氣候行動（Climate Action）
Does the course incorporate AI
Note	實體參訪：淡水河邊、迪化污水處理廠、民生污水處理廠