Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2025	340410	Special Projects	2	2.0	6	▲	WAN-CHIN YU NORMAN LU Lee Yi-huan Lin,Chun-Che SHU-MEI CHANG Hsu I-Jui Kuo, Chi-Ching Chen Hsiu-Hui Chin-Wen Chen YAO-YI CHENG KUO-YUAN HWA FU-YU TSAI LI-CHU TSAI CHAOCHIN SU Yu-Wei Su SYANG-PENG RWEI	4MSE3	52	0

Course Plan：

Instructor	SYANG-PENG RWEI　Office Hours
Email	f10714@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-03-19 09:50:40
Course Objective	學生與教授討論擬定之研究題目,在教授個別指導下,進行實驗之研究,以培養學生尋找相關資料,文獻及獨立研究的訓練,並將其研究成果撰寫成報告並公開發表練習。 To make students able to carry out independent study. Students will be assigned a short topic. An independent experimental design, data analysis, and final report presentation are necessary for this course.
Course Schedule	1 02 月 20 日 安全講習 劉俊宏 先生 2 02 月 27 日 題目：Smart Clothing and Wearable Electronics (捷克 Technical University of Liberec Michal Martinka Assistant Professor) 林群哲 老師 3 03 月 06 日 題目：Light Conversion Materials Leading Future (台灣大學化學系 劉如熹 教授) 林群哲 老師 4 03 月 13 日 題目：TBA (國家實驗研究院台灣儀器研究中心 陳建維 副研究員) 華國媛 老師 5 03 月 20 日 題目：Chemistry of Nitrosonium Ion & Ring-Opening Reactions of Oxazolidinone-fused Aziridine (中央化學系 侯敦仁 教授) 陳秀慧 老師 6 03 月 27 日 題目：Artificial Metalloenzymes: Combining Organometallic Catalysts with Proteins (德國 Aachen University Jun Okuda 教授) 陳秀慧 老師 7 04 月 03 日 兒童節、清明節補假 8 04 月 10 日 題目：TBA (力麗集團 陳漢卿 總經理) 郭霽慶 老師 9 04 月 17 日 題目：Simple Ionic Liquid Structure Design and Their Application on Indoor Light Dye-sensitized Solar Cell and Lowtemperature Electric Double Layer Capacitors (中原大學化學工程系 張瑞呈 助理教授) 期中考週 蘇昱瑋 老師 10 04 月 24 日 題目：Cyclopenta dithiophene Derivatives for Application in Perovskite Solar Cells (東吳化學系 林彥多 教授) 呂良賜 老師 11 05 月 01 日 題目：TBA (中研院院化學所 吳台偉 所長) 呂良賜 老師 12 05 月 08 日 研究生文獻報告 13 05 月 15 日 研究生文獻報告 14 05 月 22 日 研究生文獻報告 15 05 月 29 日 研究生文獻報告 16 06 月 05 日 研究生文獻報告 17 06 月 12 日 研究生文獻報告
Evaluation and grading policy	參與演講及文獻選讀
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 找paper 報告
The access to curricular consultation	與老師討論
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality）
Does the course incorporate AI
Note