Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2025 352467 Business Model and Supply Chain Management 1 3.0 3 ★ Yu-Chi Lee　
I-CHEN LIN
CHUI-YU CHIU
Pei-fang Tsai EMBA - BM
資財EMBA
EMBA - IEM 37 0 (群組3) 工業與科技管理

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	352467	Business Model and Supply Chain Management	1	3.0	3	★	Yu-Chi Lee　 I-CHEN LIN CHUI-YU CHIU Pei-fang Tsai	EMBA - BM 資財EMBA EMBA - IEM	37	0	(群組3) 工業與科技管理

Course Plan：

Instructor I-CHEN LIN　Office Hours

Email iclin@ntut.edu.tw

Last Updated 2025-08-28 17:04:28

Course Objective 本課程旨在針對營運模式與供應鏈管理作探討, 其中包含: 1.電子化企業概論2.經營模式3.企業再造4.企業資源管理5.中小企業電子化6.商業電子化7.供應鏈管理8.需求鏈管理9.協同預測管理10.個案研究。 The purpose of the course is to discuss the business model and supply chain management. The contents of this course will include: 1. General concept of e-business management 2.The business model3. Business reengineering 4.Enterprise resource planning 5.Small enterprise e-business management6. Channel e-business 7.Supply chain management 8.Demand chain manage-ment9.Collaborative management10. Case Study.

Course Schedule
(Week 1-16) Week 01 (09/13) : 　課程整體簡介營運模式與創新　 (蔡佩芳) Week 02 (09/20) : 　第一章供應鏈管理與競爭策略　 (蔡佩芳) Week 03 (09/27) : 　啤酒遊戲　 (蔡佩芳) Week 04 (10/04) : 　第二章顧客需求與管理　 (李育奇) Week 05 (10/11) : 　第四章新產品開發流程　 (李育奇) Week 06 (10/18) : 　創新流程設計方法與案例介紹　 (李育奇) Week 07 (10/25) : 　調整放假 Week 08 (11/01) : 　How successful leaders think　 (林益辰) Week 09 (11/08) : 　How to design a winning Business Model　 (林益辰) Week 10 (11/15) : 　Creating Value through Business Model Innovation　 (林益辰) Week 11 (11/22) : 　Resilient Supply Chain lessons from COVID-19　 (林益辰) Week 12 (11/29) : 　Why is“supply chain collaboration”still a hot topic　 (林益辰) Week 13 (12/06) : 　設計思維工作坊　 (李育奇) Week 14 (12/13) : 　演講邀請-臻鼎科技集團　 (李育奇) Week 15 (12/20) : 　和明紡織—導入AI圖形辨識開創新商模，光華管理個案收錄庫(KMCC)個案編號: 1-23022-11 　 (邱垂昱) Week 16 (12/27) : 　演講邀請　 (邱垂昱) Week 17 (01/03) : 　調整放假 Week 18 (01/10) : 　嘉豐海洋國際—越南合資期創雙贏，光華管理個案收錄庫(KMCC)個案編號: 1-14006-11 　 (邱垂昱)

Evaluation and grading policy 課堂參與 60%、心得報告 40% [作業說明] 1. 請於哈佛個案上課之前，針對即將使用的個案，撰寫心得報告並回答指定問題，長度以兩頁為限，字體大小為12點，行間距須為1.2倍行高。繳交截止日期為個案上課前一天的午夜，以pdf檔的形式，上傳到i學園。 2. Oral presentation (Week 10).

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:Yes
1. Fawcett等著，梅明德編譯，供應鏈管理：從願景到實現-策略與流程觀點，三版，2019，台灣培生教育出版，全華圖書發行。 2. [HBR Case] 巴里勒公司Barilla SpA (A) (9-608-C07 中文版, Rev: July 27, 2006) 3. HBR papers

The access to curricular consultation email: iclin@ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources

The course corresponds to the SDGs SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）

Note
　

Instructor	I-CHEN LIN　Office Hours
Email	iclin@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-08-28 17:04:28
Course Objective	本課程旨在針對營運模式與供應鏈管理作探討, 其中包含: 1.電子化企業概論2.經營模式3.企業再造4.企業資源管理5.中小企業電子化6.商業電子化7.供應鏈管理8.需求鏈管理9.協同預測管理10.個案研究。 The purpose of the course is to discuss the business model and supply chain management. The contents of this course will include: 1. General concept of e-business management 2.The business model3. Business reengineering 4.Enterprise resource planning 5.Small enterprise e-business management6. Channel e-business 7.Supply chain management 8.Demand chain manage-ment9.Collaborative management10. Case Study.
Course Schedule (Week 1-16)	Week 01 (09/13) : 　課程整體簡介營運模式與創新　 (蔡佩芳) Week 02 (09/20) : 　第一章供應鏈管理與競爭策略　 (蔡佩芳) Week 03 (09/27) : 　啤酒遊戲　 (蔡佩芳) Week 04 (10/04) : 　第二章顧客需求與管理　 (李育奇) Week 05 (10/11) : 　第四章新產品開發流程　 (李育奇) Week 06 (10/18) : 　創新流程設計方法與案例介紹　 (李育奇) Week 07 (10/25) : 　調整放假 Week 08 (11/01) : 　How successful leaders think　 (林益辰) Week 09 (11/08) : 　How to design a winning Business Model　 (林益辰) Week 10 (11/15) : 　Creating Value through Business Model Innovation　 (林益辰) Week 11 (11/22) : 　Resilient Supply Chain lessons from COVID-19　 (林益辰) Week 12 (11/29) : 　Why is“supply chain collaboration”still a hot topic　 (林益辰) Week 13 (12/06) : 　設計思維工作坊　 (李育奇) Week 14 (12/13) : 　演講邀請-臻鼎科技集團　 (李育奇) Week 15 (12/20) : 　和明紡織—導入AI圖形辨識開創新商模，光華管理個案收錄庫(KMCC)個案編號: 1-23022-11 　 (邱垂昱) Week 16 (12/27) : 　演講邀請　 (邱垂昱) Week 17 (01/03) : 　調整放假 Week 18 (01/10) : 　嘉豐海洋國際—越南合資期創雙贏，光華管理個案收錄庫(KMCC)個案編號: 1-14006-11 　 (邱垂昱)
Evaluation and grading policy	課堂參與 60%、心得報告 40% [作業說明] 1. 請於哈佛個案上課之前，針對即將使用的個案，撰寫心得報告並回答指定問題，長度以兩頁為限，字體大小為12點，行間距須為1.2倍行高。繳交截止日期為個案上課前一天的午夜，以pdf檔的形式，上傳到i學園。 2. Oral presentation (Week 10).
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:Yes 1. Fawcett等著，梅明德編譯，供應鏈管理：從願景到實現-策略與流程觀點，三版，2019，台灣培生教育出版，全華圖書發行。 2. [HBR Case] 巴里勒公司Barilla SpA (A) (9-608-C07 中文版, Rev: July 27, 2006) 3. HBR papers
The access to curricular consultation	email: iclin@ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note