教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
106-2	242732	微型創業實戰	1	3.0	3	★	王貞淑 吳建文 吳斯偉	最後一哩課程(研) 經管所 資財所	2	1	經管系所、資財系所與最後一哩合開/需通過審核方能選

教學大綱與進度：

教師姓名	王貞淑
Email	wangcs@ntut.edu.tw
最後更新時間	2018-07-23 21:49:51
課程大綱	本課程的主要目的在教授學生創新創業的實務，讓學生實際組成團隊進行創業，並有老師全程指導實踐創業，學校並提供基本創業基金與創業場地，輔導學生實際體會創業的過程。課程內容包括：創新創業精神、創新思考、自我了解、團隊組成、經營模式建立、創業財務、創業專題進行、創業競賽等。 前言 一、課程目標： 本校引進美國Babson College的Foundation Management Experience(FME)課程，配合臺灣學子的學習型態加以修正，進而開辦「微型創業實戰」課程，此課程主要是希望修課學生能夠親身體驗創業實踐的流程與經驗。 本課程目前在國內僅有少數幾個創新創業重點發展大學有進行開辦，為了讓學生模擬創業的每個步驟，將由學校負責出資，讓每組修課的學生經歷創業與經營的歷程，實際瞭解創新創業的甘苦，達到體驗學習的目的。 二、修課對象與人數限制： (一) 每學期修課人數上限30人 (二) 大三、大四及研究所學生 (三) 曾修習過創新創業基礎課程者為佳 三、修課時間與學分認定： (一) 本課程規劃為18週課程，計3學分 (二) 此課程可認列為創新創業學程選修課程
課程進度	週次 課程主題 課程內容 1 導論 課程簡介、要求與報告說明 2 創業基礎課程(一) 課程分組 3 創業基礎課程(二) 4 創業基礎課程(三) 5 創業基礎課程(四) 6 導師創業指導(一) 7 導師創業指導(二) 8 創業提案簡報 提出創業計畫書並進行簡報，邀請業界專家進行評選 9 導師創業指導(三) 團隊整併 10 創業計畫修正 11 創業計畫修正 挹注創業金，確認營運場所 12 實際營運(一) 13 實際營運(二) 14 實際營運(三) 15 實際營運(四) 16 實際營運(五) 17 實際營運(六) 全校師生之人氣票選活動 18 期末成果發表與評審決選 邀請業界專家針對兩組團隊的創業營運狀況、人氣及團隊合作力進行評選
評量方式與標準	參與率 30%(關於課堂之出席、討論與發問踴躍程度，以及實際創業模擬過程中之參與程度) 第一次提案簡報 25%(提出創業計劃書並進行簡報，邀請業界專家進行評選) 全校人氣票選 10%(透過FB粉絲團對兩組創業團隊進行人氣票選) 期末成果發表與評審決選 35%(針對創業營運狀況(收益與支出、行銷、專利、營運方式等)進行成果發表)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否
課程諮詢管道
備註