教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
106-2	241777	統計程式之應用	1	3.0	3	★	陳偉堯	防災所	15	0	土木大三大四與防災所合開；計網電腦教室

教學大綱與進度：

教師姓名	陳偉堯
Email	waltchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2017-12-15 15:59:42
課程大綱	本課程的目的在提供修過基本統計課程的學生學習使用電腦軟體輔助進行統計分析的機會。R是目前最普遍使用的開放源碼統計軟體，也是在資料科學界裡，到目前為止最受歡迎的語言，若要挖掘大數據的祕密不可或缺，不但跨平台，而且有許多內建的統計函數、繪圖功能和自己的程式語言，對於幫助學生熟悉統計概念和程式設計，以便將來工作就業和進行研究都有不可或缺的幫助，是一套值得學習的工具軟體。本課程將涵蓋R程式的下載安裝、操作介面、繪圖指令、四則和函數運算、套件和程式開發、資料分析及統計應用等，修課學生需要曾經修過一門統計課程。
課程進度	Week 1: 資料與資料學(R基本操作) Week 2: 用圖表展示資料 Week 3: 用統計量描述資料 Week 4: 隨機變數的機率分配 Week 5: 參數估計 Week 6: 第一次分組報告或小考 Week 7: 假設檢定 Week 8: 類別變數分析 Week 9: 變異數分析 Week 10: 一元線性迴歸 Week 11: 多元線性迴歸 Week 12: 第二次分組報告或小考 Week 13: 時間序列預測 Week 14: 決策樹 Week 15: 決策樹 Week 16: 迴歸樹 Week 17: K-Means clustering Week 18: 第三次分組報告
評量方式與標準	Attendance, discussion, homework, and quizzes 25% First group report or quiz 25% Second group report or quiz 25% Third group report 25%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 賈俊平(2017)，統計學基於R的應用，五南出版。 教師補充資料。
課程諮詢管道
備註