教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
106-1
233536
企業倫理
1
2.0
2
△
鄧陳興
職四工三
43
0
教學大綱與進度:
教師姓名
鄧陳興
Email
stcn@ntut.edu.tw
最後更新時間
2017-09-06 20:16:46
課程大綱
本課程的目的將藉由五個面向了解企業倫理的本質,分別為:從全球化角度認知社會可接受的商業行為,將待人和善深植於良好的企業中,企業形象再造,強化職業倫理以及投資於可持續發展和有社會責任的公司。本課程亦教導學生瞭解今日快速變化工商界,符合企業倫理的公司治理原則與方式。課程的教導將朝下列五個方向進行:(1)廠商的社會責任(如:產品綠化與環境保護),(2)消費者的保護(如:產品的安全性),(3)員工的權益(如:職業健康),(4)員工對公司的責任(如:利益衝突),(5)雇主與員工關係(如:性別平等)。
課程進度
壹、企業倫理是什麼?商業中的倫理議題 貳、企業倫理學研究的是什麼?企業倫理議題分析 、企業倫理與企業文化的關係利害關係人管理 肆、案例分析(企業倫理之外部)企業倫理的準則 伍、企業倫理(內部學習企業倫理)的必要性道德哲學的觀點 陸、員工如何做好企業倫理從經濟與法律的倫理觀 柒、作為學生應該從何做起組織內部倫理建設、制度建設 捌、管理者的倫理素養發展倫理決策建立 玖、員工的道德培養自我要求的內涵 拾、消費者的權益倫理的五原則 拾壹、創造永續發展的生態環境公司治理:永續發展 拾貳、公司治理與所有權人公司績效、治理及企業倫理 拾、國際企業倫理員工權益 拾肆、網路倫理議題職場的資訊倫理
評量方式與標準
期中考(30%)與期末報告(30%)、與 案例研究:個人與小組報告(30%)、 (簽到)出席(10%)
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:否
智勝_廖凱勇-企業倫理學:全球化與本土化 滄海_葉銀華:公司治理:個案與分析模式 PMBok 5.0 - Ref: 全華_劉原超-企業倫理第二版 台科大_楊政學等-企業倫理:邁向BE企業倫理認證(台科大圖書)OTAS題測網(www.tiked.com.tw)--> otas.tiked.com.tw
課程諮詢管道
備註