教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
105-2	225939	成人及技職推廣教育	1	2.0	2	★	林俊彥	技職所	5	0	博碩合開, 日夜合開

教學大綱與進度：

教師姓名	林俊彥
Email	davdl@ntut.edu.tw
最後更新時間	2017-02-23 17:33:23
課程大綱	本課程旨在探討成人與推廣教育的基礎、方法與其應用的情形，課程括二大部份；第一部份比較成人與推廣教育的理論基礎典範，第二部份除歸納分析主要的成人與推廣教育方法外，也同時探討其在技職專業教育領域的應用實例。
課程進度	1 2月23日 課程概述 (Introduction) 2 3月2日 成人相關教育 3 3月9日 成人教育的理論基礎 (Toward a rationals for the provision of learning opportunities for adult) 4 3月16日 成人及繼續教育概念架構 (From adult education to lifelong learning: a conceptual framework ) 5 3月23日 成人學習者與成人學習 (The adult learner and adult learning) 6 3月30日 成人學習理論 (Theories of adult learning) 7 4月6日 成人教學理論 (Theories of teaching adults) 8 4月13日 成人教學 (Teaching adults) 9 4月20日 期中考週（進度調整）(middle term exam.) 10 4月27日 我國成人教育白皮書 (White book of adult education) 11 5月4日 遠距教育 (Distance education) 12 5月11日 成人教師及其培育 (The professional preparation of teacher of adults) 13 5月18日 成人課程規劃 (Curriculum theory of adult educaiton) 14 5月25日 我國大學推廣教育問題及發展策略 (Concurrent continuing education problems and the stratages of development ) 15 6月1日 大學推廣教育與社區發展 (Contiuning education in universities) 16 6月8日 大學推廣教育與社會服務 (Continuing education and social service) 17 6月15日 課程總結及補充 18 6月22日 期末考
評量方式與標準	1.每位同學選擇一個單元，作上課導讀報告，報告應製作投影片並提供書面資料給同學參考；報告時間30~40分鐘，之後老師進行補充及討論。 2.導讀投影片電子檔請上傳網路學園。 3.成績評量，同學互評級老師評量各占50%，全班平均分數85分。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 Javis, Peter. (2004). Adult education and lifelong learning:theory and practice. /RoutledgeFalmer
課程諮詢管道
備註