教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
105-1	222652	國際市場行銷策略	1	3.0	3	★	胡同來 郭智輝 劉大年	職經管所	10	0	劉大年一小時

教學大綱與進度：

教師姓名	胡同來
Email	jameshu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2016-08-26 11:49:44
課程大綱	面對國際多元化人文地理與異質性的市場需求，如何研究與發展有效地國際市場行銷策 略與管理為本課程的主要目標。學生將學習國際企業面對經營環境變化，如何成功地進 入國際市場，進而展開國際市場行銷策略與活動，建構企業競爭優勢，創造卓越經營績 效。本課程透過有系統地介紹國際企業、國際環境、國際市場進入策略、國際市場行銷 策略與行銷組合決策等，並利用案例分析將學術理論與管理實務作連結，訓練學生發展 從事國際市場行銷的知識與方法，期望使學生深入瞭解國際市場情形，並具備規劃與執 行國際市場行銷策略的能力。
課程進度	9/15 中秋節休假 胡同來 博士 9/22 國際市場行銷策略簡介 胡同來 博士 9/29 國際環境文化因素 劉大年 博士 10/6 國際企業跨文化溝通 劉大年 博士 10/13 國際企業跨文化契機 劉大年 博士 10/20 國際市場品牌溝通策略 劉大年 博士 10/27 國際市場行銷策略 劉大年 博士 11/3 國際市場進入策略 劉大年 博士 11/10 期中作業 胡同來 博士 11/17 國際產品策略 郭智輝 博士 11/24 國際價格策略 郭智輝 博士 12/1 國際通路策略 郭智輝 博士 12/8 國際網路與電商策略 郭智輝 博士 12/15 國際整合行溝通策略 郭智輝 博士 12/22 企業國際組織設計與營運 郭智輝 博士 12/29 Speech 胡同來 博士 1/5 Case Study by Teams 胡同來 博士 1/12 期末作業 胡同來 博士
評量方式與標準	Class Participation 10% Home Work 20% Case Study 30% Final Exam 40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. Philip R.Cateora, Mary C.Gilly and John L.Graham (2013), International Marketing, 16th Edition, McGraw-Hill. 2. 授課教授提供相關的講義、案例等資料
課程諮詢管道
備註