教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
105-1	221774	統計程式之應用	1	3.0	3	★	陳偉堯	土木四甲 土木四乙 土木三甲 土木三乙	59	0	四土三、四甲乙合開，計網電腦教室，限57人

教學大綱與進度：

教師姓名	陳偉堯
Email	waltchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2016-05-31 12:31:21
課程大綱	本課程的目的在提供修過基本統計課程的學生學習使用電腦軟體輔助進行統計分析的機會。R是目前最普遍使用的開放源碼統計軟體，也是在資料科學界裡，到目前為止最受歡迎的語言，若要挖掘大數據的祕密不可或缺，不但跨平台，而且有許多內建的統計函數、繪圖功能和自己的程式語言，對於幫助學生熟悉統計概念和程式設計，以便將來工作就業和進行研究都有不可或缺的幫助，是一套值得學習的工具軟體。本課程將涵蓋R程式的下載安裝、操作介面、繪圖指令、四則和函數運算、套件和程式開發、資料分析及統計應用等，修課學生需要曾經修過一門統計課程。
課程進度	Week 1: statistical background Week 2: probability and distributions Week 3: regression analysis I Week 4: regression analysis II Week 5: installation of R Week 6: commands Week 7: commands Week 8: functions Week 9: midterm Week 10: functions Week 11: graphing Week 12: graphing Week 13: scripting Week 14: scripting Week 15: data analysis Week 16: data mining Week 17: data mining Week 18: final
評量方式與標準	平時作業40%，期中考30%，期末考30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 酆士昌(2016)R語言：數學計算、統計模型與金融大數據分析 洪錦魁，蔡桂宏(2015)R語言：邁向Big Data之路
課程諮詢管道
備註