教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
104-1	213476	職業教育與訓練	1	1.0	1	★	徐昊杲	教育學程	34	0	限104級修課

教學大綱與進度：

教師姓名	徐昊杲
Email	phsu@ntnu.edu.tw
最後更新時間	2015-06-11 17:15:46
課程大綱	本課程針對職業教育與訓練做整體性介紹: 1.使學生瞭解我國技職教育重要政策與特色。 2.使學生認識我國技職教育之設置群科。 3.建立學生從事技職教育教學之基礎。
課程進度	9/14 課程概述 9/21 我國技職教育之進路1（國中階段） 9/28 中秋節補假 10/5 我國技職教育之進路2（高中職階段） 10/12 我國技職教育之進路3（高等教育階段） 10/19 我國技職教育之類群科介紹1（工業類） 10/26 我國技職教育之類群科介紹2（農業、海事水產類） 11/2 我國技職教育之類群科介紹3（商業類、家政類） 11/9 期中考週 11/16 我國技職教育行政主管機關 11/23 我國技術證照制度1 11/30 我國技術證照制度2 12/7 我國技職教育重要政策1 12/14 我國技職教育重要政策2 12/21 主要國家技職教育現況1 12/28 主要國家技職教育現況2 1/4 課程總結 1/11 本課程結束
評量方式與標準	1.出缺（含第一週）：60％（無故缺席每次扣10分，每次請假扣5分。遲到30分鐘以上視同請假 2.課堂參與及討論：40％
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 無
課程諮詢管道
備註