教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
103-1	199919	設計思考：時代精神中的建築	1	3.0	3	★	劉宛育	最後一哩課程(大) 四建四 四建三	77	7	建築與最後一哩合開然部分演講於週間其它時段80人

教學大綱與進度：

教師姓名	劉宛育
Email	wanyuliu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2014-09-16 19:53:58
課程大綱	Design Thinking是一個創意與設計的方法，根據各種設計主題之特性尋求解決方案，創造更多的可能性。本課程為輔導學生在建築設計的議題發想、策略擬定、空間構思、實作執行的操作過程中，導入與國際趨勢同步的跨領域空間觀察與論述，省思當前時空環境下作為專業的空間實踐者所應扮演的角色。透過系列演講、工作營以至於實作練習的進行，養成具備國際觀點、社會關懷與實務接軌能力的設計師。
課程進度	預計修習本課程的同學 請務必加入FB社團：[設計思考] 時代精神中的建築 https://www.facebook.com/groups/418031455009040/ 本課程以此FB社團為唯一訊息發布平台 各次課程活動舉行之時間地點以社團公布為主 修課期間請維持每週至少一次(尤其課前) 登入查看訊息的習慣 9/15前未出現在系統修課名單上、且9/15當天未出席introduction聽取課程說明者，恕不再接受加選。
評量方式與標準	課堂參與 70% 期末報告 30%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：
課程諮詢管道
備註