教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
103-1	198956	國際觀培養-越南文化與語言	1	2.0	2	★	譚旦旭	最後一哩課程(大) 四電四甲 四電四乙 四電四丙	34	0	電機四甲乙丙與最後一哩合開，限30人

教學大綱與進度：

教師姓名	譚旦旭
Email	thtan@ntut.edu.tw
最後更新時間	2014-08-19 18:18:52
課程大綱	課程以培養基礎越南語溝通能力、激發學習越南語興趣為宗旨。課程架構由發音學習開始，以奠定良好基礎，並以基礎語法與簡單對話為目標，培養學生越南語簡易聽、說、讀、寫能力。另外，結合多元化議題討論，增進其認識越南文化特色及台灣與越南經貿往來之現況，使其具備越南商務基本實力。
課程進度	週數及議 題 1、課程簡介：越語的結構、29個字母(12個母音與17個子音) 2、越語的11個複子因；發音練習:母音與子因 3、越南語的個6聲調；聲調練習、綜合練習 4、越南語雙母音；練習基礎會話：自我介紹 5、越南語雙母音；練習基礎會話：問候 6、越南語雙母音；練習基礎會話： 7、越南語三母音；練習基礎會話：問價錢、年齡、時間 8、越南語尾音；基礎會話：週期、年月日說法 9、看越南電影了解越南文化與思想禁忌(期中考) 10、越南語尾音；基礎會話：過去、演進、未來的說法 11、越南語尾音；練習綜合會話:人稱的運用 12、越南語尾音；練習綜合會話： 13、越南語尾音；練習商用會話：數字、買賣與議價 14、越南語尾音；練習綜合會話：交通 15、越南語尾音；練習綜合會話：穿著 16、越南語多母音之尾音；練習綜合會話：工作 17、越南語多母音之尾音；練習綜合會話：社交 18、期末考
評量方式與標準	出席狀況、期末考
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：
課程諮詢管道
備註