教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
103-1	193145	繪畫	1	1.0	2	▲	郭炎煌	四創意一	49	0	須安排60人以上教室(架設圖板)

教學大綱與進度：

教師姓名	郭炎煌
Email	kuo591210@gmail.com
最後更新時間	2014-09-14 23:59:54
課程大綱	1.素描概念 2.形體與空間表達 3.風格介紹技法4.嘗試多元媒體表現 5.練習心緒表達 6.物體摹寫創作與鑑賞7.素描的風格與表達 8.素描創作參訪與觀摩
課程進度	週數 日期 單 元 主 題 一 9/15 準備材料：鉛筆2H、HB、2B、4B、6B、軟橡皮、8K素描本 速寫用A4列印紙70張 ●素描分組；速寫練習 第一組 第二組 二 9/22 ● 色面分割練習 ●兩個物件構圖練習 三 9/29 ● 圓柱體色階練習 ● 圓柱體的想像 四 10/06 調課──看展覽 五 10/13 ●三角錐練習＋影子＋背景 ● 三角錐的速度感 六 10/20 ●立方體練習＋影子＋背景 ● 立方體的建築群 七 10/27 ●球體練習＋影子＋背景 ● 兩種不同質感的球體 八 11/3 ●質感練習--布 ● 有布的靜物（寧靜） 九 11/10 ●質感練習—磚塊 ● 落葉與磚塊的邂夠（漂泊） 十 11/17 ●質感練習—報紙 ● 有報紙的下午茶（悠閒） 十一 11/24 ●質感練習—蘋果 ● 五顆蘋果的構圖（聚散） 十二 12/01 ●質感練習—陶罐 ● 陶罐與紙鶴（記憶） 十三 12/08 調課—看展覽 十四 12/15 ●質感練習—玻璃 ● 玻璃帷幕的城市風光（幻象） 十五 12/22 ●質感練習—不鏽鋼 ● 不鏽鋼上的風景（觀察） 十六 12/29 ●綜合靜物練習1-1（5個物件） ●綜合靜物練習1-1（5個物件） 十七 01/05 ●綜合靜物練習1-2（5個物件） ●綜合靜物練習1-2（5個物件） 十八 01/12 作品總檢討 作品總檢討 ◎速寫練習 課前15分鐘，每次畫4張A4紙 ◎主題速寫研究期中20張，期末20張---16k或32k速寫本
評量方式與標準	◎ 計分標準：出席率及上課發表佔10％、速寫＜15次＞30％、上課作品＋回家作業50％、個人主題速寫研究10％
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：
課程諮詢管道
備註