教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
102-1	180435	使用性工程與測試	1	3.0	3	★	黃子坤	創新所	21	0

教學大綱與進度：

教師姓名	黃子坤
Email	phwang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2013-10-15 16:12:09
課程大綱	本課程介紹產品介面設計之系統性實務。產品介面設計面臨使用者多樣化與介面日趨複雜的挑戰，設計者必須憑藉精確的方法才能掌握設計的易用性。各種方法包括：使用者需求探討、使用性分析、解決方案評估、實驗模型製作、使用者測試等。其中使用性測試係模擬介面與使用情境，藉由觀察與記錄挖掘操作過程之經驗，其中包括操作錯誤、使用疑惑、使用挫折、使用效率與使用滿意度。本課程將介紹上述各種方法及理論，並以案例引導學習者思考與操作。
課程進度	Introduction to Usability Development of User Interfaces - Setting Usability Goals Understanding the User - Mental Models Understanding the User - User Experience Framework of System Acceptability Intuitive Interfaces - Archetype Mental Workload & Schema Usability Methods Participatory Design Evaluation and Comparing Interfaces Measurement of Performance Collect Feedback from Field Use Heuristic Evaluation
評量方式與標準	作業及報告 50% 參與討論 30% 服務與出勤 20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 Nielsen, Jakob (1994), Usability Engineering. Morgan Kaufmann Publishers. Norman, Don(2002). The Design of Everyday Things. Basic Books. Norman, Don(2009). The Design of Future Things. Basic Books. Norman, Don (1994). Things That Make Us Smart: Defending Human Attributes in the Age of the Machine. Basic Books. Petroski, Henry (1994). The Evolution of Useful Things: How Everyday Artifacts-From Forks and Pins to Paper Clips and Zippers-Came to Be as They Are. Knopf Doubleday Publishing Group. Norman, Don (2005). Emotional Design: Why We Love (or Hate) Everyday Things. Basic Books.
課程諮詢管道
備註