教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
102-1	178815	自然科學概論	1	3.0	3	★	莊祖煌	四化二甲 四化二乙 四化二丙	59	0	四化二甲乙丙合開，限55人

教學大綱與進度：

教師姓名	莊祖煌
Email	thchuang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2013-09-12 13:53:03
課程大綱	本課程介紹自然科學的起源、近代自然科學的誕生與發展。各領域含物理學、化學、生物學、天文學、數學等，並介紹各項科學技術。
課程進度	週 科學的概念、精神和特點 二週 自然科學與人文科學的觀念和範疇 三週 科學與哲學兩千年漫長的糾葛 四週 古代科學與科技的演變（影片觀摩） 五週 西方自然科學的結構體系（影片觀摩） 六週 唯名論、實在論與科學的關係（影片觀摩） 七週 中國古代科學的成就和近代落後的原因（影片觀摩） 八週 文藝復興與近代科學：從笛卡爾、培根到伽俐略和牛頓 九週 期中考 十週 近代前期的科學成就和第一次技術革命（影片觀摩） 十一週 近代後期的科學成就和第二次技術革命（影片觀摩） 十二週 現代自然科學和技術I（影片觀摩及分組報告） 十三週 現代自然科學和技術II（影片觀摩及分組報告） 十四週 電腦的產生和發展（影片觀摩及分組報告） 十五週 新型材料技術（影片觀摩及分組報告） 十六週 太空技術與海洋開發技術能源技術（分組報告） 十七週 環境和生態的問題和展望（分組報告） 十八週 繳交期末報告
評量方式與標準	平時40%(含出席率），期中考25%、 分組口頭報告及期末報告占35%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 1.吳國盛。1998。《科學的歷程》(上、下) 。理藝出版社。 2.林德宏。1997。《科學思想史》 。理藝出版社。 3.《圖解科學史》，橋本浩著，顏誠廷譯，2006，易博士文化出版。 4 .《挑戰西方科學》，周哲水著，1998，正中書局出版。 5.《觀念物理I~V 》，休伊特著，常雲惠、蔡坤憲、師明睿、陳可崗等譯，2001 天下文化出版 6.《科學的生命》，喬治.薩頓著，陳中人譯 ，1990，結構群出版。 及上課講義、和網路學園相關資料等。
課程諮詢管道
備註