教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
100-1	154220	經濟學概論	1	2.0	2	△	傅家雄	博雅核心－社會(二)	60	0	B班(請選博雅核心--社會(二))

教學大綱與進度：

教師姓名	傅家雄
Email	f10326@ntut.edu.tw
最後更新時間	2011-09-07 11:28:48
課程大綱	經濟學在社會科學的領域中一向被認為是一門比較艱深的學科，但卻又不能因為這樣而望而生畏，甚至於逃避它。尤其處身於經濟進步的現代社會，基本的經濟知識與現實的經濟問題，作為一個大學生應該不被允許有經濟文盲的存在。 遠的不說，我們試拿2008年的經濟衰退所引起的衝擊來看，不僅規模巨大，而且影響既深且遠。美國的次級房貸風波引發了美國房市泡沫，銀行倒閉，進而發生金融海嘯，資產縮水，全世界有效需求銳減，我們雖處海嘯邊陲，但也無法免於出口萎縮，GDP下降，生活一樣慘淡。 這門課僅短短一個學期，我們希望以經濟觀念與現實問題為探討的核心，將世界中的經濟現像提供一個瞭解的線索，思考的架構和進一步研究經濟學的興趣和勇氣。
課程進度	第一週：課程介紹與概述 第二週：需求、供給與均衡 第三週：供給彈性與均衡分析 第四週：消費者選擇與需求曲線的導出 第五週：生產理論與成本分析 第六週：完全競爭市場 第七週：不完全競爭市場（上） 第八週：不完全競爭市場（下） 第九週：期中考試 第十週：生產要素的供需 第十一週：總體經濟與總體指標 第十二週：失業與物體膨脹 第十三週：簡單凱恩斯模型 第十四週：貨幣的供給與需求（上） 第十五週：貨幣的供給與需求（下） 第十六週：總合供需與政府政策 第十七週：國際貿易與國際金融 第十八週：期末考試
評量方式與標準	期中考及期末考各佔４５％，平時成績佔１０％
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 毛慶生等著：經濟學概要（台北：華泰文化公司，２０１０年５月三版）
課程諮詢管道
備註