教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
100-1
149378
語用學
1
3.0
3
★
黃希敏
四英四
16
0
教學大綱與進度:
教師姓名
黃希敏
Email
f10970@ntut.edu.tw
最後更新時間
2011-10-06 09:08:47
課程大綱
本課程引導學生瞭解如何根據不同對象、不同場合、不同時間、不同情境,貼切地使用英語,也概括介紹分析語言溝通所需的概念與工具。
課程進度
01 Introduction 02 Yule 1 + Peccei 1: Definition and background 03 Yule 2: Deixis and distance 04 Yule 3: Reference and inference 05 Yule 4: Presupposition and entailment 06 Yule 5: Cooperation and implication 07 Yule 6: Speech acts and events 08 INTERNATIONAL CONFERENCE (APPLINX) 09 Yule 7: Politeness and 10 interactionYule 8: Conversation and preference structure + Yule 9: Discourse and culture 11 (Presentation) Peccei 2: Entailment 12 (Presentation) Peccei 3: Presuppositon 13 (Presentation) Peccei 4: The co-operative principle & implicature 14 (Presentation) Peccei 5: More on implicatures 15 (Presentation) Peccei 6: Speech acts 16 (Presentation) Peccei 7: More about speech acts 17 (Presentation) Peccei 8: Politeness 18 (Presentation) Peccei 9: Making Sense
評量方式與標準
1. Class Participation + Discussion 40% 2. Individual Presentation: 60%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:
1. Yule, George: Pragmatics (Oxford) 2. Peccei, Jean Stilwell: Pragmatics (Routledge)
課程諮詢管道
備註