教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
99-1	138346	設計方法	1	2.0	2	▲	楊佳璋	四設三 四創意三	28	0	家室組

教學大綱與進度：

教師姓名	楊佳璋
Email	martin@hwats.com.tw
最後更新時間	2010-10-01 18:03:41
課程大綱	本課程主要將以平面、空間、廣告、商品設計...等實務設計專案為範例，引導學生學習：創意思考、設計專案執行、行銷企劃、提案技巧...等設計方法實務。
課程進度	99/9/16 緒論 99/9/23 Single Mind ─ 創意的思考方法 99/9/30 Case Study：商店環境設計 99/10/7 Case Study：「飛吧！蒲公英」─ MSI Wind Notebook上市行銷案例研討 99/10/14 「漫遊東京，閱讀創意」─ 旅行中學設計 99/10/21 Case Study：「點石成金」─ 品牌的力量 (本週公佈期中作業內容) 99/10/28 Case Study：MOART ─ 設計師文化創意商品開發設計 99/11/4 期中作業發表 99/11/11 期中考 99/11/18 Case Study：「安娜咖啡屋」─ 改造計畫 99/11/25 Case Study：「文化加持，設計加值」─ 客家桐花祭案例研討99/12/2 Case Study：「田、甜、恬」─ 苗栗工藝生活節，美食器競賽得獎作品賞析 99/12/9 Case Study：VK Mobile上市計畫 ─ 如何做完整的好企劃 99/12/16 Case Study：「新設計思惟」─ 動態識別系統 99/12/23 Presentation ─ 創意提案技巧 (本週公佈期末作業內容) 99/12/30 「新鮮上市，贏向職場」─ 新鮮人的求職教戰守則 100/1/6 期末作業發表 100/1/13 期末考
評量方式與標準	本課程成績評量標準，將依學生期中與期末作業發表成績作為評量。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：
課程諮詢管道
備註