教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
99-1
137469
訊號與系統
1
3.0
3
▲
郭天穎
四電三丙
59
0
教學大綱與進度:
教師姓名
郭天穎
Email
tykuo@ntut.edu.tw
最後更新時間
2010-09-09 16:40:48
課程大綱
本課程之教學目標在使學生瞭解信號與系統之基本概念及分析方法,以作為控制,通訊,電子電路,濾波器設計及數位信號處理等課程修習之基礎。課程內容包含:(1)標準訊號及訊號表示法 (2)連續系統的數學分析 (3)離散系統的數學分析 (4)Z-轉換分析 (5)傅立葉分析 (6)工程應用。
課程進度
week1-2 Ch2. Continuous-Time Signals and Systems. week3-5 Ch3. Continuous-Time Linear Time-Invariant Systems week6-8 Ch4. Fourier Series +Midterm1 (Week 7 or 8) week10-11 Ch9. Discrete-Time Signals and Systems week 12 Midterm 2 week13-14 Ch10. Discrete-Time Linear Time-Invariant Systems week15-16 Ch11. The z-Transform week17 Ch6. Applications of the Fourier Transform week18 Final Exam
評量方式與標準
Midterm1: 25%, Midterm2: 25%, Final:30%, Homework 10%, Attendance: 10%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:
Textbook: Signals, Systems and Transforms, 4rd Ed, 2008 Charles. L. Philips & John M. Parr, Prentice-Hall References: (1) Jackson, Systems Systems and Transforms, Addison Wesley (2) Oppenheim & Willsky, Signals and Systems, Prentice-Hall (3) McClellan, Schafer and Yoder, SP First – A multimedia Approach (4) Oppenheim & Schaffer, Digital Signal Processing, Prentice-Hall
課程諮詢管道
備註