教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
98-2
133527
法文(四)
1
2.0
2
★
劉秋蘭
四英四
11
0
教學大綱與進度:
教師姓名
劉秋蘭
Email
pclliu@ntut.edu.tw
最後更新時間
2010-02-04 21:58:18
課程大綱
1.本課程使學生具有進階法語能力,並加強會話及閱讀能力訓練。 2. 法文文法 2.1 認識法文基本文法規則、句型及日常詞彙。 2.2應用學到的文法規則,進行造句練習。 3. 法文讀本 3.1在不同的情境中使用法文溝通,訓練學生聽、說、讀、寫的能力。 3.2 由讀本內容認識法國社會與文化。 4. 法文作文 4.1 學習應用所學文法知識與字彙,來表達個人的意思。 4.2 能正確運用基本簡單的句型。
課程進度
第一週 Révision 第二週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.le pronom “en” 2.le pronom “ça” 3.la negation : ne…plus,讀本:En quête dans la rue 第三週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.Interroger sur la cause : Pourquoi…? Parce que 2.Trop/Assez+adjectif, trop de/assez de+nom 3.Tout/toute, tous/toutes,讀本: Tous à la campagne 第四週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.les verbs pronominaux 2.la place du pronom à l’impératif avec un verbe pronominal,讀本:Les vacances, c’est sacré ! 第五週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:révision,讀本:les Français et les vacances 第六週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.le passé recent : venir de+infinitif 2.la formation de l’imparfait,讀本:Souvenirs, souvenirs 第七週 同第六週 第八週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.le passé composé 2.L’imparfait 3.Contraster les emplois du passé composé et de l’imparfait,讀本:Fait divers 第九週 同第八週 第十週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.la date 2.le but : pour+infinitif 3.Les participes passés,讀本:Ma première histoire d’amour 第十一週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:révision,讀本:La 2CV... et autres symboles ! 第十二週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.Le future simple ,讀本:Beau fixe 第十三週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.L’expression du futur 2.des indications de temps au futur,讀本:Projets d’avenir 第十四週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.La condition/L’hypothèse : si+present, futur 2.Le moment : quand+futur 3.Autres verbes irréguliers au futur,讀本:Envie de changement 第十五週 同第14週 第十六週 同第14週 第十七週 Allocution:同學輪流上台演講,文法:1.révision,讀本:Un jour peut-être... 第十八週 教學成果檢討
評量方式與標準
(+作業+小考)÷次數=總成績
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:
1. CHARLIAC (Lucile), Phonétique progressive du Français. Paris : CLE International, 2003. 2. 黃孟蘭(等人編), Pas à Pas. Exercices de Grammaire. 台北:中央圖書出版社,2003. 3. Taxi I, Méthode de français. Paris : Hachette, 2002.
課程諮詢管道
備註