教學大綱與進度
課程基本資料:
學年期
課號
課程名稱
階段
學分
時數
修
教師
班級
人
撤
備註
98-2
133227
經典與思想
1
2.0
2
△
楊景德
四工二乙
46
0
教學大綱與進度:
教師姓名
楊景德
Email
jyang@ntut.edu.tw
最後更新時間
2010-02-21 10:24:37
課程大綱
經典是珍貴的世界遺產,是人類文化不朽的標記。無論東方或西方,舉凡任何領域的活動,皆有經典。經典之所以為經典,在於其揭示出永恆的理念,讓人不斷傳承,成為我們思慮云為的起跑點。經典的理念,超越時空限制,具有不可磨滅的參考價值。 本課程旨在教導學生閱讀重要經典,學習如何研讀該經典的方法,以期有系統地瞭解該經典的內涵。因為經典的普世通達,讓我們得以運用共同認知的思想,建立與人溝通的基礎路徑;因為經典的先見之明,讓我們得以運用崇高的智慧,檢視自己,照見生命旅程之中的每一個腳步。
課程進度
1. 課程說明:本課程設計為以原文(英文)研讀西洋哲學中最主要的一部經典—笛卡兒的”對第一哲學的沉思錄”。這本著作可以說是西洋哲學中對人類心智為何,所作的最主要的研究,它代表的是一種強調人類心智力量的心物二元論思想。這部經典不僅推翻了盤據西洋中世紀一千多年的神權思想,也開啟了近代啟蒙運動強調人定勝天的科學思維。準此,這部經典可說在哲學史上與人類文明史上,具有承先啟後的樞紐地位。在研讀完這部經典之後,我們還要探討當代以腦神經科學為主幹的科學思維,對於”人類心智”所作的科學探討,從而達到往昔經典與當代思想的對比效果。為了吸引同學的興趣,本課程將以播放系列科學影片為始,再進入經典的探討,最後由同學做期中口頭分組報告與期末書面報告,以驗收學習成效。 2. 課程進度: 週次 講授內容概要 教科書章節 1 導論 2-3 播放BBC “人類心智”系列影片與討論 4-7 講解”沉思錄”全本 “沉思錄”1-6 8 當代腦神經科學及心靈哲學對人類心智的研究成果之探討(一) 教師另行公佈 9 期中考 10-13 由同學口頭分組報告”大腦的秘密檔案” (“Mapping the Mind”)一章,授課老師講評與補充。 ”大腦的秘密檔案”(“Mapping the Mind”)1-8章 14 個別約談確定同學期末報告題目 15 學術報告格式解說(一) “ MLA論文寫作規範 ”(書林出版) 16 學術報告格式解說(二) 17 當代腦神經科學及心靈哲學對人類心智的研究成果之探討(二) 教師另行公佈 18 總結,學生交期末書面報告。
評量方式與標準
平時成績:30% 期中考(分組口頭報告):30% 期末考(3600字書面報告):40%
使用教材、參考書目或其他
【遵守智慧財產權觀念,請使用正版教科書,不得使用非法影印教科書】
使用外文原文書:
1. 教科書:Rene Descartes: Meditations on First Philosophy (Cambridge University Press, 1996) 2. 參考書目:Rita Carter: Mapping the Mind (University of California Press, 1999) Rita Carter: 大腦的秘密檔案 (洪蘭譯) 遠流出版社, 2005 3. 輔助教材:BBC: The Human Mind The Complete Series(DVD Video, 2004) Joseph Gibaldi & Walter S. Achtert: MLA Handbook for Writers of Research Papers (第七版,書林出版, 2009)
課程諮詢管道
備註