教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
96-1	103854	經典與思想	1	2.0	2	△	楊琇惠	四英二	57	1

教學大綱與進度：

教師姓名	楊琇惠
Email	hhyang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2007-09-14 10:04:32
課程大綱	經典是珍貴的世界遺產，是人類文化不朽的標記。無論東方或西方，舉凡任何領域的活動，皆有經典。經典之所以為經典，在於其揭示出永恆的理念，讓人不斷傳承，成為我們思慮云為的起跑點。經典的理念，超越時空限制，具有不可磨滅的參考價值。 本課程旨在教導學生閱讀重要經典，學習如何研讀該經典的方法，以期有系統地瞭解該經典的內涵。因為經典的普世通達，讓我們得以運用共同認知的思想，建立與人溝通的基礎路徑；因為經典的先見之明，讓我們得以運用崇高的智慧，檢視自己，照見生命旅程之中的每一個腳步。
課程進度	日 期 教學內容 一 9/17 課程簡介 二 9/24 彈性放假 三 10/1 生命境界──〈逍遙遊〉 四 10/8 生命境界──〈逍遙遊〉 五 10/15 生命境界──〈逍遙遊〉 六 10/22 從死看生──莊子的生死觀 七 10/29 從死看生──莊子的生死觀 八 11/5 天地齊一──〈齊物論〉 九 11/12 天地齊一──〈齊物論〉 十 11/19 期中考 十一 11/26 創作──屬於自己的字典 十二 12/3 生命的愛惜與生活的安排──〈養生主〉 十三 12/10 生命的愛惜與生活的安排──〈養生主〉 十四 12/17 無傷的智慧 十五 12/24 莊子卡拉ok大賽 十六 12/31 期末報告 十七 1/7 期末報告 十八 1/14 期末報告
評量方式與標準	1. 課後作業及平時出席率30% 2. 期中考30% 3. 期末報告30% 4. 會考成績 10% 備註：(1)凡缺席超過三次者，課堂表現以零分計。(2)作業不得遲交。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 清．王先謙著《莊子集解》，東大圖書公司，2006。
課程諮詢管道
備註