教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
二教103(e) | 第二教學大樓103室 | 48 | 30 | 66.67% | 8 | 40.00% | 4 | 18.18% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 |
(96124) [66人] 有機化學 四化二乙 | ||||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(96124) [66人] 有機化學 四化二乙 |
(96127) [39人] 工程數學(二) 四化二乙 |
(97111) [44人] 工程數學(二) 四光二 |
(96125) [43人] 物理化學 四化二乙 | |||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(96127) [39人] 工程數學(二) 四化二乙 |
(95796) [49人] 工程材料 四機二乙 |
(96146) [48人] 微積分 四化一甲 |
(101669) [36人] 區域冷暖系統技術 四能四 | |||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(96127) [39人] 工程數學(二) 四化二乙 |
(95796) [49人] 工程材料 四機二乙 |
(101669) [36人] 區域冷暖系統技術 四能四 |
(101669) [36人] 區域冷暖系統技術 四能四 | |||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(96119) [43人] 英文與應用練習 四化二乙 |
(96125) [43人] 物理化學 四化二乙 |
(96128) [49人] 單元操作與輸送現象(一) 四化二乙 | ||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(96119) [43人] 英文與應用練習 四化二乙 |
(96125) [43人] 物理化學 四化二乙 |
(96128) [49人] 單元操作與輸送現象(一) 四化二乙 |
(99588) [43人] 線性代數 職二子三 | |||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(96108) [35人] 電化學 四化二甲 四化二乙 |
(96121) [44人] 台灣史 四化二乙 |
(96108) [35人] 電化學 四化二甲 四化二乙 |
(101770) [34人] 高分子化學 四化二乙 |
(99588) [43人] 線性代數 職二子三 | ||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(96108) [35人] 電化學 四化二甲 四化二乙 |
(96121) [44人] 台灣史 四化二乙 |
(101770) [34人] 高分子化學 四化二乙 |
(95796) [49人] 工程材料 四機二乙 |
(99588) [43人] 線性代數 職二子三 | ||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(96124) [66人] 有機化學 四化二乙 |
(101770) [34人] 高分子化學 四化二乙 |
(95796) [49人] 工程材料 四機二乙 | ||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(102002) [38人] 英文輔導課程 輔導課程 |
(102007) [47人] 英文輔導課程 輔導課程 |
(102011) [39人] 英文輔導課程 輔導課程 |
(98889) [41人] 紡織科技原理 職二分三 | |||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(102002) [38人] 英文輔導課程 輔導課程 |
(102007) [47人] 英文輔導課程 輔導課程 |
(102011) [39人] 英文輔導課程 輔導課程 | ||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(102003) [38人] 英文輔導課程 輔導課程 | ||||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(102003) [38人] 英文輔導課程 輔導課程 |
備註: