教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
共同302 | 共同科館302室 | 55 | 14 | 31.11% | 10 | 50.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 | |||||||
第 2 節 09:10 - 10:00 | |||||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(83797) [2人] 成人及技職推廣教育 技職所 |
(83735) [7人] 教育訓練需求評估與規劃 技職所 | |||||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(83797) [2人] 成人及技職推廣教育 技職所 |
(83735) [7人] 教育訓練需求評估與規劃 技職所 | |||||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(83931) [11人] 台灣經濟變遷 技職所 | ||||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(83931) [11人] 台灣經濟變遷 技職所 | ||||||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(83796) [5人] 創造思考與教學 技職所 |
(79700) [24人] 專題討論 技職所 |
(79714) [0人] 人力資源管理 技職所 | ||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(79711) [7人] 技職教育課程理論 技職所 (83796) [5人] 創造思考與教學 技職所 |
(79700) [24人] 專題討論 技職所 |
(79714) [0人] 人力資源管理 技職所 | ||||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(79711) [7人] 技職教育課程理論 技職所 | ||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(82694) [9人] 技職學校評鑑 職技職所 |
(82693) [20人] 專題討論 職技職所 | |||||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(82694) [9人] 技職學校評鑑 職技職所 |
(82693) [20人] 專題討論 職技職所 | |||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(83834) [4人] 獨立研究--班級經營 職技職所 |
(82706) [16人] 人力資源發展政策與策略 職技職所 |
(82699) [7人] 教育法規 職技職所 | ||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(83834) [4人] 獨立研究--班級經營 職技職所 |
(82706) [16人] 人力資源發展政策與策略 職技職所 |
(82699) [7人] 教育法規 職技職所 |
備註: