106學年度 第2學期 教室使用表

教室簡稱教室全名容量(座位數)日間使用狀況夜間使用狀況週末使用狀況
節數使用率(節數/45)節數使用率(節數/20)節數使用率(節數/22)
三教407(e) 第三教學大樓407室 50 2657.78% 735.00% 1777.27%

 
第 1 節
08:10 - 09:00
      (237972) [46人]
微處理機
電機二乙
     
第 2 節
09:10 - 10:00
        (241640) [10人]
高等數位訊號處理
電機所
  (240431) [47人]
進階英文閱讀與聽講練習
攜四機二
第 3 節
10:10 - 11:00
  (242118) [38人]
基礎英文閱讀與字彙(二)
大二多元英文(一)
  (242929) [40人]
熱傳學
機械三甲
機械三乙
機械三丙
(241640) [10人]
高等數位訊號處理
電機所
(237974) [52人]
工程數學
電機二乙
(240431) [47人]
進階英文閱讀與聽講練習
攜四機二
第 4 節
11:10 - 12:00
  (242118) [38人]
基礎英文閱讀與字彙(二)
大二多元英文(一)
  (242929) [40人]
熱傳學
機械三甲
機械三乙
機械三丙
(241640) [10人]
高等數位訊號處理
電機所
  (240431) [47人]
進階英文閱讀與聽講練習
攜四機二
第 N 節
12:10 - 13:00
             
第 5 節
13:10 - 14:00
  (237318) [10人]
高等電子電路
電機三甲
電機三乙
電機三丙
(242275) [32人]
視覺文化與英文
大二多元英文(一)
(238963) [58人]
研究討論-資通工程:資訊和IC設計
電機所
    (242219) [28人]
健康與人生
訓通識課程(二)
第 6 節
14:10 - 15:00
  (237318) [10人]
高等電子電路
電機三甲
電機三乙
電機三丙
(237974) [52人]
工程數學
電機二乙
(238963) [58人]
研究討論-資通工程:資訊和IC設計
電機所
    (242219) [28人]
健康與人生
訓通識課程(二)
第 7 節
15:10 - 16:00
  (237318) [10人]
高等電子電路
電機三甲
電機三乙
電機三丙
(237974) [52人]
工程數學
電機二乙
  (242929) [40人]
熱傳學
機械三甲
機械三乙
機械三丙
(237297) [38人]
控制系統
電機三甲
(242705) [30人]
電子系統可靠度
職四子三

(242713) [7人]
電子系統可靠度
職二子三
第 8 節
16:10 - 17:00
  (237971) [53人]
電路學
電機二乙
(237972) [46人]
微處理機
電機二乙
(237971) [53人]
電路學
電機二乙
(237297) [38人]
控制系統
電機三甲
(237297) [38人]
控制系統
電機三甲
(242705) [30人]
電子系統可靠度
職四子三

(242713) [7人]
電子系統可靠度
職二子三
第 9 節
17:10 - 18:00
    (237972) [46人]
微處理機
電機二乙
(237971) [53人]
電路學
電機二乙
    (242705) [30人]
電子系統可靠度
職四子三

(242713) [7人]
電子系統可靠度
職二子三
第 A 節
18:30 - 19:20
  (240926) [11人]
生態設計理論與實務
職建都所
(241686) [50人]
民法物權篇
科技法律學程
(242208) [44人]
生態與環保
職通識課程(二)
    (240261) [33人]
高頻電子電路
職四子三

(242715) [4人]
高頻電子電路
職二子三
第 B 節
19:20 - 20:10
  (240926) [11人]
生態設計理論與實務
職建都所
(241686) [50人]
民法物權篇
科技法律學程
(242208) [44人]
生態與環保
職通識課程(二)
    (240261) [33人]
高頻電子電路
職四子三

(242715) [4人]
高頻電子電路
職二子三
第 C 節
20:20 - 21:10
  (240926) [11人]
生態設計理論與實務
職建都所
        (240261) [33人]
高頻電子電路
職四子三

(242715) [4人]
高頻電子電路
職二子三
第 D 節
21:10 - 22:00
             

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 使用率計算基準說明:
      日間:週一至週五,每天第1至9節,共 45 節課。
      夜間:週一至週五,每天第A至D節,共 20 節課。
      週末:週六(第1~9、A~D節) 與 週日(第1~9節),共 22 節課。