教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
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節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
一教1F(e) | 一教1F多功能教室 | 42 | 18 | 40.00% | 9 | 45.00% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
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第 1 節 08:10 - 09:00 |
(215531) [13人] 國際觀培養-越南文化與語言Ⅱ 最後一哩課程(大) 四電四甲 四電四乙 四電四丙 |
(216071) [26人] 職場英文寫作 專業職場英文課程 | |||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(215531) [13人] 國際觀培養-越南文化與語言Ⅱ 最後一哩課程(大) 四電四甲 四電四乙 四電四丙 |
(216071) [26人] 職場英文寫作 專業職場英文課程 | |||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(216271) [29人] 國際觀培養-馬來文化與語言 最後一哩課程(大) 四土四甲 四土四乙 |
(216559) [34人] 流行文化英文 專業職場英文課程 | |||||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(216271) [29人] 國際觀培養-馬來文化與語言 最後一哩課程(大) 四土四甲 四土四乙 |
(216559) [34人] 流行文化英文 專業職場英文課程 | |||||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(216070) [24人] 職場英文溝通 專業職場英文課程 |
(216078) [36人] 語文測驗(二) 專業職場英文課程 |
(216080) [27人] 語文測驗(三) 專業職場英文課程 | ||||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(216070) [24人] 職場英文溝通 專業職場英文課程 |
(216078) [36人] 語文測驗(二) 專業職場英文課程 |
(216080) [27人] 語文測驗(三) 專業職場英文課程 | ||||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(216085) [26人] 流行文化英文 專業職場英文課程 |
(216087) [22人] 英文簡報及討論 專業職場英文課程 | |||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(216085) [26人] 流行文化英文 專業職場英文課程 |
(216087) [22人] 英文簡報及討論 專業職場英文課程 | |||||
第 9 節 17:10 - 18:00 | |||||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(215723) [7人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 最後一哩課程(研) 創新所 (215747) [6人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 職創新所 (215869) [20人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 最後一哩課程(大) 四設四 | ||||||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(215723) [7人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 最後一哩課程(研) 創新所 (215747) [6人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 職創新所 (215869) [20人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 最後一哩課程(大) 四設四 | ||||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(215723) [7人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 最後一哩課程(研) 創新所 (215747) [6人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 職創新所 (215869) [20人] 使用者導向設計與跨專業合作創新 最後一哩課程(大) 四設四 | ||||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註: